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林北港北辰小校本位程教活主名神奇七巧板教象二年上期教域者北辰小二年老能力指能做度的估能描或仿何形能理解用不同位量同一度其值不同能明原因生活以五官知探索生活察事物及境的特性化相信自己只要能真切的察心的常可有新奇的考料二上教手二上生活教手教目能方形正方形三角形平行四形梯形等平面型能方形正方形三角形形等形依形各分成一堆能依照教所出示的卡出正的名或拿出正的卡了解七巧板的由及特性七巧板形的拼排透七巧板排列增加生形何的中教活一神奇七巧板教七巧板七巧板形生七巧板美工具教程活教源教教量活一神奇七巧板活一以教介七

雲林縣北港鎮北辰國小學校本位課程教學活動設計 主題名稱 神奇七巧板 教學對象 二年級上學期 教學時間 8節 學習 領域 數學 設計者 北辰國小二年級老師 能力指標 數學 N-1-09能做長度的簡單估測。 S-1-02能描繪或仿製簡單幾何圖形。 2-n-14能理解用不同個別單位測量同一長度時,其數值不同,並能說明原因。 生活 1-1 以五官知覺探索生活,覺察事物及環境的特性與變化。 5-1 相信自己只要能真切的觀察、細心的體會,常可有新奇的發現。 參考資料 1.二上「數學」教師手冊 2.二上「生活」教師手冊 教學目標 能認識長方形、正方形、三角形、平行四邊形、梯形等平面型狀。 能將長方

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