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怎样教好基本字一编好专题教材内容提要本文系课题研究的内容先阐明教好基本字的重要性再强调确立对待汉字教学的新理念着重介绍专题教材的形式和内容一识字部分运用新六书将字据此分类编成四言歌逐字解形释义列表据形系联二阅读部分仍用这字组成诗歌故事成语对联字谜谚语歇后语惯用语绕口令等种读物和单字偏旁词语等文字游戏以达快认多读增效减负开创识字教学新篇章的目的关键词新六书解形降低难度识少读多我们承担着教育部课题的分课题新课标一千高频字的识读教学研究根据课标建议应让学生先认先写个基本字以下简称为字逐步发展其识字写字
怎样教好300基本字（一） ——编好专题教材 [内容提要]：本文系课题研究的内容，先阐明教好300基本字的重要性，再强调确立对待汉字教学的新理念。着重介绍专题教材的形式和内容：(一)﹑识字部分：运用新六书，将300字据此分类，编成四言歌，逐字解形释义，列表据形系联。（二）、阅读部分:仍用这300字，组成诗歌、故事、成语、对联、字谜、谚语、歇后语、惯用语、绕口令等9种读物和单字、偏旁、词语等文字游戏，以达快认、多读、增效、减负，开创识字教学新篇章的目的。 [关键词]： 新六书 解形 降低难度 识少读多 我们承担着教育部课题的分课题《新课标一千高频字的识、读教学研究》。根据“课标”建议：应让
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