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简报第3期网络研修.doc简报第3期网络研修.doc
城东区“国培计划(2016)”---示范性远程培训网络研修与校本研修整合培训工作简报(第3期)西宁市园山回族学校 2017年 3 月 9 日 遨游网络研修 不断提升自我 园山小学网上研修语文坊根据自身的需要在组内开展研修活动,因为国培计划2016示范性网络研修与校本研修整合培训项目已经进入第五阶段——同伴互助,磨一课。在磨课之前,3月9日下午语文组再次进行了线上与线下进行整合研修,同伴再次进入《小学语文课程标准》地学习。第五模块中有一节《“a 、o 、e”》微课视频,制作的理论依据是奥苏贝尔的同化学习中的有意义地接受学习,学生在学习“a 、o 、e”时,先认识四线三格,再认识区分各个单韵母,接着学会依次的书写。给学生设定学习任务,有意义地去学习,这样才能达到预期的学习效果。在《小学语文课程标准》第一学段,识字与写字中,第5条中这样要求的:“学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟读《汉语拼音字母表》。”《小学语文课程标准》明确规定了要读准韵母、正确书写韵母。网上研修可以更好地指导我们进行线下学习、研究。
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