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大 家 好！ 自我介绍 姓名：张海滨 研究领域：国际组织与国际环境政治 办公时间: 周三上午9:00—11:30 联系方式办） E-mail:zhanghb@pku .edu.cn 国 际 组 织 序 言 课程意义 ----全球化时代，国际组织的重要性日益凸显。 ----去国际组织工作已成为一种现实可行的选 择。 教学目的 1.积累国际组织方面的基础知识。 2.培养从国际政治角度研究国际组织的能  力。 3.扩大视野。 重点问题 国际组织有何特点？如何理解国际组织与国家之间的关系？ 国际组织有用吗？它有什么作用和功能？这些作用有多大？ 国际组织是如何发挥这些作用的？ 国际组织内部是如何运作的？ 国际组织何以产生？它是如何演变到今天的？其未来的发展趋势又是什么？ 国际组织的兴衰成败有什么规律吗？如果有，是什么？ 国际关系学界对国际组织有哪些主要理论观点？ 中国与国际组织的关系如何？原因何在？中国应如何参与国际组织? 教学要求 ----多听（按时上课） ----多看 ----多想 教学方法 ----课堂讲授为主 ----理论与案例相结合 ----多媒体教学 成绩评定 ----期中小论文+平时表现=50分 ----期末考试 50分 第一章 序 论 一、国际组织的定义 ---- 来自两个以上的主权国家的成员(含政府和非政府)为实现共同的利益,根据某种协定建立的常设性组织。主要包括政府间国际组织(inter- governmental organizations, IGOs)和国际非政府组织（ international non-governmental organizations,INGOs）。 二、国际组织研究概况(以欧美为中心) 一战前的国际组织研究 --文艺复兴时期意大利诗人但丁(Dante) --法国人杜布瓦(Pierre Dubis) --17世纪的法国作家克律塞(Emeric Cruce) --稍后的思想家彭威廉（Willian Penn） --康德(Immanuel Kant)的“永久和平”论 --威尔逊与国际联盟 --1907年,国际协会联合会(UIA)在布鲁塞尔成立,成为国际组织信息收集整理的中心。同时出现了一些研究国际行政联盟的成果，如Paul Reinsch 的Public International Unions（1911）。 两次世界大战期间的国际组织研究 ----以描述性和规范性研究为主，充满理想主义色彩。功能主义的兴起是这一时期国际组织研究的突出特点. （David Mitrany 的 A Working Peace System（1943））。 二战后的国际组织研究 ----二战后由于强调国家中心主义的现实主义成为国际关系研究的主流，国际组织研究的地位下降。 1945-1960年： --战后初期，联合国研究为中心。 --1947年《国际组织》杂志的问世。 --Stephen Schwebel 的The Political Role of the General Assembly, Oliver Lissitzyn 的The International Court of Justice 以及国际组织杂志上的大量文章。 --Grenville Clark and Louis Sohn 的World Peace Through World Law。 --值得注意的是，在冷战的大背景下，现实主义的理论范式开始影响国际组织的研究，如C.E.Rothwell 的 “International Organization and World Politics”, Norman Padelford 的 “The Use of the Veto” 。 --在50年代后期，对国际组织的实证研究也开始出现，并在60年代兴盛一时，如对联合国大会集团投票行为的研究。（见下页） --1956年Inis Claude 的Swords into Plowshares 出版。 --区域组织研究的兴起。 -- Haas的Uniting of E