各抒己见话溶液.ppt

当堂检测 1. B 2. C 3.(1)A=BC (2)不饱和 （3）AC WWW.CYFLS.ORG 教育创新 丝绸 四孔潍鲤 梭子蟹 盐田 二 昌邑特产---咸蟹子 用食盐水或 饱和的食盐水 腌制一晚上 即可成为一 道上好的美食 昌邑外国语学校 李海霞 各抒己见话溶液 明确溶液的组成及特征，能正确判断溶质、溶剂 掌握饱和溶液与不饱和溶液及其相互转化关系。 理解溶解度、结晶等概念，掌握物质分离的常见方法，能运用溶解度曲线获得知识，解决问题。 熟练掌握有关溶质质量分数的计算。 一 二 三 四 复习目标 有的放矢 请同学在1分钟内完成1-8题，看谁做的又对又快。有疑问的组内相互解决。 知识储备—溶液的组成及特征 1× 2× 3× 4√5× 6√ 7× 8× 如何快速配制饱和食盐水？ 我的方案是： 拓展提升——饱和溶液与不饱和溶液 总结：不饱和溶液与饱和溶液 之间的转化方法 请同学在3分钟内完成1-5题， 组内解决疑问 总结：1、溶解度应注意的问题 2、溶解度曲线的意义 实践应用——固体物质的溶解度及溶解度曲线 1× 2× 3× 4 × 5(1) √ (2)√ (3)× 昌邑盐田风光 这些粗盐是利用了什么方法 从海水中析出的？ 生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒 盐，冬天捞碱”。请你解释原因。 如图所示曲线 A、B、C分别表示三种 固体物质的溶解度变化，试回答： （1）t3℃，A、B、C三种物质的溶解度由 小到大的顺序是______。 （2）M点表示t3℃时，A的_______ （饱和、不饱和）溶液。 （3）当A中混有少量B时，可采用_________法提纯A。 （4）将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_______。 CBA 饱和 降温结晶 BAC 实战演练——溶解度曲线的应用 定量 定性 不饱和食盐水溶液 稀 饱和食盐水溶液 浓 已知20℃时，氯化钠的溶解度是36g。所以，氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为36%，对吗，为什么？ 说一说：浓度与溶解度的区别 溶解度是指在一定的温度下，某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。 浓度=溶质质量/溶液质量(浓度计算不一定是饱和状态) 实践应用——溶质的质量分数 变式训练： 20℃时，氯化钠的溶解度是36g， 将20g氯化钠放入50g水中，求此溶液中，溶质的质量分数。 实践应用——溶质的质量分数 现有100g 10%的氯化钠溶液， （1）将此溶液溶质质量分数变为5%，你有哪些方法？ （2）将此溶液溶质质量分数变为20%，你有哪些方法？ 列出你的方案，并计算解答 讨论交流 动手把学到的知识点用网络图的形式画出来。 课堂总结 * 小拓展——定性与定量。定性与定量是对事物常用的表示方法。举个例子（点）哦！这家伙好胖啊！这个人胖、另一个人瘦，这里的胖和瘦就属于定性表示。有多胖呢？152千克，多瘦呢？49千克，这属于定量表示。定性直观，定量准确，各有用处，各有所长。同学们要合理使用。 WWW.CYFLS.ORG 教育创新