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台北市八十八学年度公私立国民中学生活科技科学艺竞赛
聽態與消息 台北市八十八學年度公私立國民中學 生活科技科學藝競賽 林淑芬 暈、爾言 且學科成攔價良學生三至六名參賽。競 一路一度臨台北市政府教 賽分第試(占 30 完)、實物接話(占 2 。 目)、問題解決滑動(占 50 頁)三部分。 的「台北市八十八學年度公私立聽說中 內容問以現行圈中生活科技譯程蝶準及 活科技科學藝競賽J 八十八年十 二月十八岳靜台北市立萬芳高級中學 教育部審定語中一?三年級生活科技教 科用書爵士 o 口。 本次競賽實施目的與去年略有不 一、蟬試題目配置 同,刑法今年目的如下: (一)提高學生對科技問題揉究的興 )科技與生活讀域 ‘髓,蠹發其思考與觀造,在 1.科技的意義:…題 趣的競賽中舉習解決笠、活中和 2. 科技的演進: 科技有囂的實際問題、。 3. 科技與全活的關係:一題 (二)資訊與搏播餾域 (二)揖導校際觀摩與競賽、交流教于 得,搜昇生活科技教舉致 1.資訊與傳播蟻說: 2.。電路員會、用:十題 。 (三)提議盟中生活科技課程標準 t.. ~ 3 建議圈與製圈:十題 全問寶路?導守i 生活科技教學 4. 闢文轉播:十題 正常化與卓越化。 (五)營題與製通領域國 (輯)配合圈家經建設策、科學技窮 1.營建概說:五題 2~ 住家設需便問與維鰻:五題 發展方莫及教育發展撞勢,加 強生活科技教學,奠定學生研 3. 襲這觀說: 習科學及技梅知龍之義礎。 二、訶題解決這動靜分標灌 膩、雖聽及普選方式
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