化繁为简选点突破之品析语言.PPT

* 化繁为简，选点突破 ——现代文阅读“品析语言” 讲评课 执教：广州市第三十三中学 王爵华 2012年5月9日 一、导入： 1.看看做卷的情况： 现代文阅读《痴心石》初三（6）班得分详细数据 23 4 3 5 6 5 4 13 4 0 0 4 5 3 15 4 0 0 6 5 2 24 4 4 5 6 5 1 　 　 　 　 　 　 序号 24 4分 4分 5分 6分 5分 总分 阅读总分 第21题 第20题 第19题 第18题 17题 　 21 4 3 3 6 5 15 17 4 4 2 2 5 14 24 4 4 5 6 5 13 21 4 4 4 4 5 12 19 2 4 4 4 5 11 21 2 4 5 5 5 10 17 4 4 1 3 5 9 18 4 4 4 4 2 8 14 4 3 1 4 2 7 17 4 2 2 4 5 6 9 2 0 2 3 2 5 19 4 3 5 2 5 29 14 2 0 4 5 3 28 21 4 4 4 4 5 27 15 2 2 4 3 4 26 10 2 0 2 4 2 25 8 4 0 0 0 4 24 22 4 3 4 6 5 23 18 4 4 3 2 5 22 15 2 4 4 3 2 21 20 4 3 2 6 5 20 8 2 2 0 0 4 19 24 4 4 5 6 5 18 24 4 4 5 6 5 17 15 4 3 5 1 2 16 21 4 3 5 4 5 42 10 2 0 3 3 2 41 14 2 3 2 2 5 40 12 2 2 2 3 3 39 20 2 3 4 6 5 38 24 4 4 5 6 5 37 14 4 3 2 3 2 36 19 4 3 2 5 5 35 23 4 4 5 5 5 34 20 2 4 4 5 5 33 13 2 3 0 3 5 32 12 2 2 2 2 4 31 21 2 4 4 6 5 30 24 4 4 5 6 5 47 22 2 4 5 6 5 46 15 2 3 3 2 5 45 20 2 4 3 6 5 44 21 2 4 4 6 5 43 0．73 17．68 24 总分 0．78 3．14 4 21（阅读拓展） 0．72 2．89 4 20（题目探究） 0．64 3．19 5 19（品析语言） 0．69 4．13 6 18（人物分析） 0．86 4．32 5 17（内容理解） 得分率 平均分 分值 题号（题型） 《痴心石》 现代文阅读（三） 结论：品析语言题得分率低，必须提高。 2. 记住学习的目标 (1)能以《背影》中的具体语句为例，用自己的话陈述品析语言的常见思路。 (2)能准确订正试卷“品析语言题”中出现的错漏，能用品析关键词的方法完成《骆驼祥子》（2007年广州市中考现代文阅读题）的第19题的第（1）小题，得分率不低于0.80（二中初三6班）。 3.请以《背影》中的语句为例，说一说品析语言的常见思路 语句 问题 品析 （我）到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路。”（选自朱自清《背影》） 通过描述父亲的语言，面对家境的“惨淡”，看到我“流泪”，劝“我”“不必难过”，表现了父亲的乐观和对“我”的关心、呵护之情。 划线句子表达了“父亲”怎样的心理？请结合内容作具体分析。 4.请在学案 “品析的思路”下边的横线上填上： （1）说方法 （2）述内容 （3）表情感 二、咱们一起评评卷 （一）根据参考答案与评分标准，评一评你做的《痴心石》的第19题得多少分？ 《痴心石》第19题评分标准示例：满分5分，分点给分。 如：选①，通过对父母一连串的动作描写，（1分）[说方法]“清洗”、“晒干”、“搬”，表达了父母对“我”的理解和包容。（2分）[述内容]抒发了作者对父母的感激之情。（2分）[表情感] 选②，通过描述父亲的语言。（1分）[说方法] “向我推荐石头”，生动地表现出了父亲为“我”挑选石头的良苦用心。（2分），[述内容]表达了“我”对父亲的感激、愧疚之情。（2分）[表情感] 选③，通过“我”的心理活动的描写。（1分）[说方法]想象父母“弯着腰，佝着背”搬动石头的艰辛。（2分）[述内容]生动地表达了“我”对父母的愧疚、自责之情。（2分）[表情感] （二）请你当一回评卷员，说说下列同学得多少分？如果失分，失分的原因是什么？ 例1：第（3），作者想要表达出父母自己的爱。 例2：我选（1），从“发育不良的我”等词看出作者的父母尊重作者的决定，尽管他当时发育不良，很艰辛的将树根拖回家，他们并没有责怪，反而帮作者清