修辞学习单--摹写1.DOC

修辭學習單—摹寫 修辭密技篇 摹寫 把對事物的各種感受作主觀地形容描述,讓讀者留下鮮活印象。可分為五類： 一、視覺摹寫：染著深深淺淺的茵綠韭黃。 (平原) 二、聽覺摹寫：手指關節喀嚓作響，發出核桃裂開的脆聲。 (一個女人的二十四小時) 三、嗅覺摹寫： ?垃圾放久了,一股發霉的味道,令我作嘔。? 四、味覺摹寫：不會太甜不會太鹹有醍胡味（醬油廣告） 五、觸覺摹寫：摸得到滑順（洗髮精廣告）。 修辭練功坊 一、大家來找碴：請仔細欣賞下列詩句，把摹寫的部份用紅筆畫出來。 1、題目：海邊 星期日我們一家人來到竹圍海邊，爸爸停好車，才剛打開車門，就聞到陣陣屬於海邊特有的味道──魚腥味。那藍藍的海一望無際，天空有幾朵飄浮的白雲，我脫了鞋子踩在沙灘上，細細的沙給人輕輕柔柔的感覺，使人的心情為之開朗舒暢，耳邊傳來一波一波浪濤聲，忽然一個大浪打來，海水鹹鹹的，坐在岸邊看著一波波捲起的浪，我突然想到「沒有暗礁哪能激起美麗的浪花？」 。人生不也是要經歷各種的磨鍊嗎？ 2.楓橋夜泊 月落烏啼雙滿天 江楓漁火對愁眠 姑蘇城外寒山寺 夜半鐘聲到客船 二、十全大補帖： (一)將下列狀聲詞適當的填入句子( )裡。 （A)蕭蕭 （B)格格 （C) 霍霍 （D)吱吱 （E)呼呼 （F) 嘩啦啦（G) 關關（H) 唧唧（I)泠泠 1.一大早傳來豬肉攤( )的磨刀聲，真是刺耳。 2.史記列傳「風（）兮易水寒，壯士一去兮不復還」。讀來令人噓唏不已 3.( )的的大雨突然落下，讓街上的行人無處可躲，林成了落湯雞。 4.每到冬天風( )的吹，玻璃被震的（）做響，倍覺孤寂。 5..經過一天的奔波，肚子早已飢腸( )，現在要去祭祭五臟廟了。 (A)視覺 (A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)味覺 (E)嗅覺 （A）1.園中的香水百合正盛開。 （E）2.稻香撲人。 （B）3.他也說喜歡那一首幽幽細細的琵琶彈奏的曲子。 （A）4.紅豔豔的櫻桃樹，一行行，一叢叢，像一堆堆的火焰，隨風燃燒。 （C）5.冷風刺骨。 （B）6.大絃嘈嘈如急雨，小絃切切如私語。 （D）7.晚餐享受媽咪做的香煎豬排、蔥花蛋、麻婆豆腐…，鮮美的味道真 是讓人覺得好不幸福！ （D）8.泰式的酸辣蝦湯，又酸又辣，讓她吃了直呼過癮！ （C）9.冰涼地、香嫩地貼上來的，是她的手。 （E）10.牛角麵包的奶油香四溢在空氣中，讓我貪婪地聞了又聞。 三、挑戰一把罩： 找出摹寫的句子，在( )裡打O，不是摹寫的打X。 ( )1.我是一隻小小鳥。 ( )2.妳就可以看見在沙地上懶洋洋前進的淺河。 ( )3.下午大雨滂沱，霹靂環起。 ( )4.抬頭一看，黑壓壓的，滿天烏雲，盤旋著，自上而下直捲到地面。 ( )5.他們形容枯槁、面容憔悴、皮膚乾澀、首如飛蓬。 四、縱橫江湖海： （一）試指出下列句是運用何種摹寫法? 1.我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍。 2.低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋。 3.嗯！有媽媽的味道。 4、海風鹹鹹的，有魚腥味。 5.吹面不寒楊柳風，不錯的，像母親的手撫摸著你。 （二）請練習將句子逐一加入顏色、形狀、神態，使句子變長。 如：1，媽媽的頭髮是咖非色的。（加入色彩） 　　　 2、媽媽的頭髮是咖非色的，長長的頭髮燙成了大波浪，向外鬈起。（加入形 狀） 　　　 3、媽媽的頭髮是咖非色的，長長的頭髮燙成了大波浪，向外鬈起，笑起來瞇 著一雙眼，甜甜的，就像仙女下凡來。（加入神態） 題目：窗外 1、 2、 3、 修辭選拔會 （B）1.(甲)磨刀「霍霍」向豬羊(乙)乳燕「呢喃」(丙)汗涔涔而淚「潸 潸」(丁)「涓涓」細流 (戊)「啞啞」吐哀音(己)流水「淙淙」 請選出描寫聲音的狀聲詞：(A)甲乙丁 (B)甲乙戊 (C)丙丁己 (D)丙 戊己。（89建國中學推甄） （C）2.用具體的描述來表達抽象的意念，可使文章更為生動。下列何者不 屬於此類(A)爸媽的關懷與呵護，為我們築成了一座堅不可摧的堡壘 (B)漫步在夕陽餘暉裡，晚景的溫存就這樣被我偷嘗了不少 (C) 黃 槐那艷麗耀眼的黃色花朵，在陽光下是一種龐大集團的色彩 (D)看 著鳥兒高踞枝頭，臨風顧盼—好銳利的喜悅刺上我心頭。(91基本 學測一) （B）3.下列文句，何者是用味覺來描寫景物？(A) 手中的細沙緩緩流逝，看 著那挾帶著的美麗星沙，依然故我地往地上 墜 落，世界也隨之 暗淡了起來。(B)山中的清澈溪流像剛泡好的碧螺春，嫩