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混凝土结构中单向板肋梁楼盖课程设计思索
混凝土结构中单向板肋梁楼盖课程设计思索作者简介:刘雁(1963-),男,扬州大学建筑科学与工程学院副院长,教授,主要从事工程结构抗震、现代木结构、轻钢结构研究,(E-mail)liuyan@yzu.edu.cn。
摘要:
国内大多数土木工程专业的混凝土结构理论教学,一般都会有一周左右的时间进行混凝土单向板肋梁楼盖课程设计。从20世纪70年代后期到现在,尽管混凝土结构设计规范已经几经更替,但该课程设计的形式和内容变化不大。随着建筑物震害的调查和对建筑结构体系的进一步认识,混凝土结构教材中的单向板肋梁楼盖课程设计采用的内框架结构形式已基本退出结构舞台。文章分析了单向板肋梁楼盖课程设计中存在的不足之处,并提出了相应的改革措施。
关键词:单向板肋梁楼盖;课程设计;混凝土结构
中图分类号:TU37;G642 文献标志码:A 文章编号:
1005-2909(2012)01-0107-04
混凝土结构是土木工程专业的主要课程之一,很多土木院校将该课程设置在第五、六学期进行。第五学期主要学习混凝土基本构件的设计理论,第六学期重点为混凝土结构设计。一般在第五学期末,在学生完成混凝土基本构件的设计理论的学习后,安排一个钢筋混凝土单向板肋梁楼盖课程设计,让他们将所学到的理论知识与设计方法运用到具体的工程设计实践中,以提高他们的结构设计能力,使所学知识能够融会贯通。
钢筋混凝土单向板肋梁楼盖课程设计是学生遇到的第一个专业课程的实践性教学环节,其中涉及到受弯构件正截面、斜截面承载力的计算理论,考虑塑性内力重分布和按弹性理论方法分析内力的计算理论,以及梁的内力组合、内力包络图、抵抗弯矩图和配筋方法等知识。经过这一教学环节的实践后,学生增强了综合运用所学理论知识分析和解决工程实际问题的能力,特别是学会了如何将计算配筋、构造钢筋在图纸上的表达,获得了初步的施工图绘图技能,增强了混凝土结构理论教学的效果。
一、单向板肋梁楼盖课程设计存在的主要问题
(一)单向板肋梁楼盖课程设计的要求
一般钢筋混凝土单向板肋梁楼盖课程设计都是要求学生设计一个工业厂房楼盖或民用建筑楼盖(如商场、图书馆书库等),给学生的建筑平面图一般都是内部为混凝土框架,四周为370 mm厚砖墙的内框架结构形式[1-2],单向板肋梁楼盖课程设计要求为以下几方面。
第一,了解单向板肋梁楼盖的荷载传递关系及其计算简图的确定;
第二,掌握板厚和梁系截面尺寸的确定方法;
第三,通过板和次梁的计算掌握按考虑塑性内力重分布分析内力的计算方法;
第四,通过主梁的计算,掌握按弹性理论分析内力的计算方法,熟悉内力包络图和材料图的绘制方法;
第五,掌握板、梁的配筋计算;
第六,了解并熟悉现浇梁板结构的有关构造要求;
第七,掌握钢筋混凝土结构施工图的表达方法、制图规定,进一步提高制图的基本技能;
第八,学会编制钢筋材料表。
为了促进学生独立思考,自主完成课程设计规定内容,多数高校都通过改变跨度、进身和荷载大小的形式,做到一人一题。
(二)钢筋混凝土单向板肋梁楼盖课程设计存在的不足
钢筋混凝土单向板肋梁楼盖课程设计,主要存在3点不足。
1.楼盖依存的结构体系不合理
内框架结构形式是中国20世纪经济困难时期的发明,该结构缓解了人口增长、建筑需求和经济之间的矛盾,但这种结构形式在历年各种地质灾害中,特别是2008年汶川特大地震和2009年青海玉树地震,由于整体性较差、刚度变化不均匀、抵抗地震能力较差,该结构形式的建筑物破坏比较严重。随着中国经济实力的飞速增长,目前国内大多数地区内框架结构已经鲜见,现行《建筑结构抗震规范》(GB50011-2010)[3](简称为抗震规范)中也已经删去内框架房屋的内容,说明该结构形式不能满足抗震设防区的要求,内框架结构的历史使命已经完成。因此,肋梁楼盖课程设计采用内框架结构的楼盖与现行规范和建筑业的发展明显不符,必须对钢筋混凝土单向板肋梁楼盖课程设计内容进行调整,选择更符合目前规范和工程实际的结构形式。
2.楼盖的结构布置不当
钢筋混凝土单向板肋梁楼盖课程设计的楼盖结构,一般都是一个方向布置主梁,另外一个方向布置次梁(包括与柱相连的梁),这种结构布置形成楼盖两个方向的刚度差别较大,结构整体性差,不利于学生建立整体的结构概念,会使他们形成结构设计只要注意一个方向的错误观点。
3.不能满足“强柱弱梁”设计原则
在钢筋混凝土单向板肋梁楼盖课程设计的主梁设计中,要求按照弹性理论计算,并考虑内力的最不利组合。设计时假定主梁与柱线刚度之比大于4,柱子对主梁的约束作用简化为铰
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