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七年级上册生物第二单元复习课件
输导组织 保护组织 营养组织 机械组织 花 叶 茎 根 种子 果实 营养器官 生殖器官 植物的器官 复习: 知识回顾:第一章 细胞是生命活动的基本单位 1、说出显微镜的主要结构及操作步骤 2、用简单的语言说出洋葱叶表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片的制作过程,并比较异同; 3、指图说出动植物细胞各结构的名称及其功能,并说出二者结构的相同点和不同点; 4、说出动植物细胞内的能量转换器及其功能; 1.知道细胞分裂的大致过程。 2.描述动物体和植物体的结构层次。 3.识别动物体和植物体的四种基本组织。 4.记住草履虫的结构及各种生理活动。形成生物体是一个整体的生物学观点。 知识回顾:第二章细胞怎样构成生物体 1 4 11 10 7 9 8 5 3 2 考考你 6 镜座 反光镜 遮光器 通光孔 物镜 转换器 目镜 镜筒 粗准焦螺旋 镜臂 细准焦螺旋 一、 显微镜的结构 (1)对物体起放大作用的结构是[ ] . 和[ ] 。(2)可以调节镜筒上升和下降的结构是[ ] 和[ ] . 1 目镜 4 物镜 11 粗准焦螺旋 12 细准焦螺旋 (3)能把光源的光反射入通光孔的结构是[ ] .(4)可以调节通光孔进光量的是[ ] 9 反光镜 7 遮光器 [注意] (1)从显微镜目镜内看到的物像是_____________,旋转了180°,移动标本时与实际相反,玻片向左移,像右移,玻片向上移,像向下移。 (2)显微镜的放大倍数=___________________________。 (3)观察材料要求______________。 倒像 目镜的放大倍数×物镜的放大倍数 薄而透明 [比较] (1)目镜:镜头越长,放大倍数越______;镜头越短,放大的倍数越________。 物镜:镜头越长,放大倍数越________;镜头越短,放大的倍数越________。 (2)显微镜放大倍数越高,视野中观察到细胞数目就越________,视野越________。 小 大 大 小 少 暗 物正目反 1.有关显微镜使用的下列叙述中,正确的是( ) A.对光时应使目镜、物镜、通光孔、光圈和反光镜在一条直线上 B.发现物像在视野左上方,要移到中央,应将装片向右上方移动 C.用10倍的目镜和20倍的物镜组合观察时,视野将被放大30倍 D.低倍物镜换用高倍物镜后,视野更亮,所观察到的细胞数目更多,细胞体积更大 A 2. 要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,下列正确的是( ) A.换用高倍物镜,再向右上方移动装片 B.换用高倍物镜,再向左上方移动装片 C.向右上方移动装片,再换用高倍物镜 D.向左下方移动装片,再换用高倍物镜 D 二、临时装片的制作 洋葱鳞片叶内表皮: 口腔上皮细胞: 擦、滴、(撕、展)、盖、染、吸 擦、滴、(刮、涂)、盖、染、吸 取材 两种装片的制作过程和异同点? 2.临时装片的制作与观察: [实验过程] 1、看不清的是细胞的哪部分基本结构( )2、颜色最深的是细胞内的( ) 细胞膜 细胞核 细胞核 考考你 1. 制作口腔上皮细胞装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中,而不能用清水中,目的是( ) A.防止细菌在装片中繁殖 B.防止细胞吸水过多而胀破 C.迅速杀死细胞以便观察 D.利用生理盐水粘住细胞 B 2.对下列实验的描述不正确的是( ) A .口腔上皮细胞取材部位是口腔内侧壁 B .测种子发芽率可采用抽样检测的方法 C .叶横切徒手切片须用一块刀片缓慢切割 D .燃烧的蜡烛放入萌发的种子瓶中立刻熄灭 C 三、动植物细胞的结构比较: 试着说出相同点和不同点 1 2 3 6 5 4 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 叶绿体 液泡 植物细胞 动植物细胞的结构和功能 动物细胞 细胞膜 细胞质 细胞核 保护和支持 线粒体 控制物质的进出 控制生物的发育和遗传 溶解多种物质 线粒体 将光能转化为化学能,储存在有机物中 分解有机物,释放化学能 物质 有机物:糖类、脂质、蛋白质、核酸 无机物:水、氧气、无机盐 控制物质进出 能量 叶绿体: 线粒体: 四、细胞的生活(需要) 细胞膜 分解有机物,释放化学能 将光能转化为化学能, 储存在有机物中 能量转换器 1、下列关于动、植物细胞区别的叙述,正确的一项是?( ????) A.植物细
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