高三一轮复习哲学第4课探究世界的本质.pptVIP

4、规律客观性和主观能动性的关系： 原理：尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础；发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件和要求。 方法论：想问题、办事情既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来 。 错误 倾向 一是“宿命论”，夸大规律的客观性，认为人在规律面前无能为力 ；二是“唯意志论”，夸大人的主观能动性，忽视规律的客观性 1、（2011?江苏卷）荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明 A．世界的真正统一性在于它的物质性 B．自然界先于人和人的意识而存在 C．自然界的事物是按自己的意志行事的 D．万事万物是不以人的意志为转移的 2、“天行有常，不为尧存，不为桀亡”。体现的哲学道理是 A、规律是客观的，不以人的意志为转移的 B、一切从实际出发 C、事物运动是有规律的 D、矛盾具有普遍性 3、“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法”这表明 A．宏观天体的运动是有规律的 B．自然界事物的变化发展是有规律的 C．人类社会的变化发展是有规律的 D．人类认识的发展是有规律的 4、（2011?四川卷）《吕氏春秋?察今》记载：荆人欲袭宋，使人先表澭水。澭水暴益，荆人弗知。循表而夜涉，溺死者千有余人，军惊而坏都舍。以下选项，与荆人教训具有相同哲学寓意的是 A．士以进死为荣，退生为辱 B．国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必 C．九河盈溢，非一块所防；带甲百万，非一勇所抗 D．兵无常势，水无常形，能因敌变化而取胜者，谓之神 5、（2011?重庆卷）“失败者找借口，成功者找方法”（选自《信仰的沙漠》），这给我们的启示是 A．成功还是失败，取决于人的主观意识 B.改造主观世界是改造客观世界的基础 C．理性分析是指导实践走向成功的关键 D.客观条件为主观能动性的发挥提供广阔余地 课堂小结： 运动 物质 静止 承担者 固有属性 存在方式 动中有静 静中有动 规律 普遍性 客观性 规律客观性与主观能动性关系 世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的。 1、(2014·山东高考)文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料，回答问题。 材料　近年来，我国在对外文化传播过程中，把握并顺应国际传播发展的必然趋势，利用对象国资源，充分考虑其文化传统、消费习惯、审美标准，推出了越来越多的具有中国特色、中国风格、中国气派的文化精品。 结合材料，说明我国在对外文化传播过程中是如何处理客观规律与主观能动性的关系的。（6分） 答案　 ①我国在对外文化传播过程中顺应国际传播发展的必然趋势，是尊重客观规律的表现； ②在把握规律的基础上充分考虑对象国的资源和条件，是发挥主观能动性的表现； ③我国在对外文化传播过程中把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，推出了越来越多的文化精品。 2．当前，极端天气已成为人类面临的常态挑战。主流观点认为，仅从自然界本身去解释极端天气日渐频繁，这是缺乏足够的说服力的。很明显，人类活动对气候变化所起的作用越来越大。频繁的极端天气呼唤人类协同行动，选择更科学、与自然和谐相处的生活方式与发展路径。 结合材料，运用生活与哲学中规律的相关知识，说明人类应如何面对极端天气的挑战。（8分） 答案　(1)自然界的存在与发展有其客观规律，规律是客观的，要求人们尊重规律，按规律办事。人类的活动应避免过多的影响气候变化。 (2)在规律面前，人并不是无能为力的。人类应当总结极端天气发生的规律和条件，并以此调整人类的生产与生活方式，做到人与自然和谐相处。 第四课 探究世界的本质 考点： （1）哲学的物质概念： 自然界的物质性 人类社会的物质性 （2）哲学的运动概念： 物质和运动的关系 绝对运动与相对静止 （3）物质运动的规律： 规律的概念 规律的客观性和普遍性 世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的 物质是不依赖于人的意识，并能为人的 意识所反映的客观实在。 客观性 可知性 1、哲学的物质概念 具体物质形态 ？ 物质 唯一特性: 客观实在性 物质是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 1、客观性（ “不依赖于人的意识”）：指物质不以人的意识为转移,独立于人的意识之外。 2、可知性（“能为人的意识所反映”）：指人的意识能正确反映物质，意识和物质具有同一性。 物质的“客观性”和“可知性”，正确回