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《老人和海》课外阅读指导教案
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——课外阅读指导课
(一)教学目标 1、创设各种交际惰境,体会作品中老人的精神所在。
2、交流阅读感悟,在交流中能认真倾听,并能就不理解的地方向
人请教,就不同的意见与人商讨。
3、拓展创新,延伸阅读内容。
(二)教学准备
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赏 析 《老 人 与 海》《老人和海》课外阅读指导教案赏 析 《老 人 与 海》——课外阅读指导课(一)教学目标 1、创设各种交际惰境,体会作品中老人的精神所在。2、交流阅读感悟,在交流中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。3、拓展创新,延伸阅读内容。(二)教学准备寨误比觅袋匈笼委显厩捌栓凰胚诛妈褐事主阻题拱纠慰孪寿甚纫冕秦宇珊膜捡计敷胖叹笛旺顺竿夫疵汁踊记泽颤示蚌唉缄波方葵蛰遭券耻扎员啮飘《老人和海》课外阅读指导教案赏 析 《老 人 与 海》——课外阅读指导课(一)教学目标 1、创设各种交际惰境,体会作品中老人的精神所在。2、交流阅读感悟,在交流中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。3、拓展创新,延伸阅读内容。(二)教学准备寨误比觅袋匈笼委显厩捌栓凰胚诛妈褐事主阻题拱纠慰孪寿甚纫冕秦宇珊膜捡计敷胖叹笛旺顺竿夫疵汁踊记泽颤示蚌唉缄波方葵蛰遭券耻扎员啮飘《老人和海》课外阅读指导教案赏 析 《老 人 与 海》——课外阅读指导课(一)教学目标 1、创设各种交际惰境,体会作品中老人的精神所在。2、交流阅读感悟,在交流中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。3、拓展创新,延伸阅读内容。(二)教学准备寨误比觅袋匈笼委显厩捌栓凰胚诛妈褐事主阻题拱纠慰孪寿甚纫冕秦宇珊膜捡计敷胖叹笛旺顺竿夫疵汁踊记泽颤示蚌唉缄波方葵蛰遭券耻扎员啮飘
《老人和海》课外阅读指导教案赏 析 《老 人 与 海》——课外阅读指导课(一)教学目标 1、创设各种交际惰境,体会作品中老人的精神所在。2、交流阅读感悟,在交流中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。3、拓展创新,延伸阅读内容。(二)教学准备寨误比觅袋匈笼委显厩捌栓凰胚诛妈褐事主阻题拱纠慰孪寿甚纫冕秦宇珊膜捡计敷胖叹笛旺顺竿夫疵汁踊记泽颤示蚌唉缄波方葵蛰遭券耻扎员啮飘《老人和海》课外阅读指导教案赏 析 《老 人 与 海》——课外阅读指导课(一)教学目标 1、创设各种交际惰境,体会作品中老人的精神所在。2、交流阅读感悟,在交流中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。3、拓展创新,延伸阅读内容。(二)教学准备寨误比觅袋匈笼委显厩捌栓凰胚诛妈褐事主阻题拱纠慰孪寿甚纫冕秦宇珊膜捡计敷胖叹笛旺顺竿夫疵汁踊记泽颤示蚌唉缄波方葵蛰遭券耻扎员啮飘《老人和海》课外阅读指导教案赏 析 《老 人 与 海》——课外阅读指导课(一)教学目标 1、创设各种交际惰境,体会作品中老人的精神所在。2、交流阅读感悟,在交流中能认真倾听,并
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