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国小学童对香草香味偏好之研究-国立中兴大学试验林管理处
35(1) 47-58, 2013 47 1 2 (Herb) 7 ( ) Research paper Fragrance Preference of Herbs for the Elementary School Children Chin-Yu Chang1Hui-Shih Huang2 Abstract The program of sustainable campus in Taiwan has continued for many years. In addtion to campus design, increasing the potted plant in the classrrom not only enrich the variety of the environment but it also helps student to study better and to stablize their emotion. Herbal plant is effective to relax and to stablize our psychological status. Potted herbal plant in the classroom helps decorate the classroom, stablize student s emotion, and release their pressure of learning. The current research focus on the preference of ’ the herbal plant. The methodology of the current research is to ask the students to smell the leaves directly 1. 181 2. 181 48 in order to understand the school children s preference for the
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