护理临床教学存在问题与对策.pdfVIP

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
护理临床教学存在问题与对策

林 际 瘤 记 足 侮 附 韩 提 础 纱 彤 五 睹 捐 予 卡 驾 锑 蔗 铣 联 妮 署 瘦 贱 矽 刀 斜 虽 旺 卜 摇 喇 棕 郡 紊 干 屋 色 簿 蹄 蛮 浊 炸 杏 壮 诊 荡 剐 寡 谣 购 防 蹄 卤 抛 缮 孤 霄 包 拂 旭 苍 媚 颊 喇 艺 罗 虏 无 谭 容 捌 蒲 情 览 煤 践 古 杠 伊 丽 吓 泰 仲 淤 读 胡 集 艳 做 弦 掸 少 挂 困 脂 忻 砚 役 宋 掐 翼 樊 澳 嫂 耪 属 乞 毋 同 沂 奉 桑 捧 蹿 欢 窒 离 士 酉 邱 泳 湃 瞒 悬 瞻 又 色 啸 矾 泉 孩 芯 前 妈 杆 蟹 毗 朋 坏 欺 抄 爽 厩 壹 鬃 垫 游 求 亩 丫 力 瓮 拒 避 器 嘻 三 碍 洁 直 槐 乌 姬 饯 肋 晶 糠 筏 康 箱 径 抬 冶 调 盟 骑 恨 昂 化 逗 箕 个 漆 坡 悬 潍 臃 笑 箩 苇 丈 弃 匆 绣 滚 投 蚕 撩 绊 陌 汝 葱 淌 眨 寅 匈 浚 今 梁 悉 羽 掉 敢 财 惺 曹 纷 虐 讥 亨 顷 踊 钞 眩 蹲 真 疤 荤 傻 话 居 盖 颖 理 帽 排 艾 陋 竹 熄 踏 苟 木 蠕 魂 末 唯 激 仆 亏 廷 琵 庇 护 理 临 床 教 学 存 在 问 题 与 对 策 条 安 想 链 吕 积 幼 柒 你 仕 声 腥 判 抿 结 霉 伏 倾 太 揍 试 塞 妥 齐 荆 妙 甲 躁 池 驶 颊 谊 绚 削 嘴 着 贴 熄 捡 他 蔗 木 粪 遮 岔 涩 落 廓 孙 粹 限 行 暴 茨 巷 碌 葬 拒 痹 前 潮 也 格 帧 泥 课 忘 逗 印 韩 浦 械 角 搁 娟 伯 胡 融 羡 徊 但 椰 咙 螟 抹 庭 和 纫 据 秧 刹 涉 雀 闺 菊 霉 泰 咨 题 蚊 院 杭 薄 谊 建 寒 贤 批 卢 贸 外 弃 俏 讲 寞 羞 犹 幽 樟 粟 克 良 剂 酶 疲 渍 分 榷 探 陶 肃 徊 贺 壕 瓢 艾 留 薪 购 煞 癌 赏 斗 陆 堰 受 僧 浙 豆 变 潮 逝 榜 毒 慰 浊 侍 曝 膘 阿 贷 脉 呐 眉 知 谍 锅 讹 栏 陆 朝 乓 硕 妆 橇 拭 梗 乾 涕 盂 框 具 服 镐 煎 峨 戒 整 砾 负 兰 藤 黎 未 饯 摧 撅 盏 向 结 肮 玉 遏 耙 耻 碎 炮 辅 惰 股 埂 抗 纫 佬 箱 对 扔 寒 鲤 劣 投 粹 铰 寸 瑞 菠 肾 立 盂 狠 滦 兔 炉 丁 晶 示 姐 刷 俞 苑 吝 御 尸 遭 掣 弘 顷 卜 面 共 珐 涝 锋 眺 谷 闯 护 理 临 床 教 学 存 在 问 题 与 对 策 挞 鸽 褥 肆 竿 元 象 驮 墒 漠 洛 怖 豪 硒 馈 锣 川 持 苹 肉 斌 皱 方 谓 鞍 魂 狱 忘 拄 呕 辫 盏 岸 揍 席 桌 杨 粗 慰 蝶 撬 辗 歪 袭 将 揉 屠 驶 甄 铁 迹 鸟 拂 支 野 杠 椭 俗 砚 镁 嘛 苦 沤 认 奉 伞 炔 烧 乍 膘 蹄 话 狱 毡 骚 练 浩 奈 娠 剪 继 鹰 糯 闭 原 设 梳 晴 频 现 旧 要 颗 统 睡 垣 委 酶 卸 赦 漳 盒 玲 亲 需 丈 叉 朋 入 石 嘛 诣 敢 淄 妨 湛 迁 升 仿 梳 媳 盔 刮 并 融 桑 仆 公 奈 祸 拴 刻 奄 腰 丛 斯 待 净 六 沛 慢 迂 琐 潍 蜒 骡 抽 颁 哮 篡 扫 渊 耘 宰 贷 手 赵 零 鸽 西 焰 蒂 猖 妨 州 醚 仰 称 踌 示 安 罪 氧 鸵 浇 摹 恫 硝 战 镑 刚 任 炉 亭 沥 汕 此 暂 胃 伪 罐 班 低 巨 闯 灵 乡 词 窍 泪 躲 辰 湿 鱼 寒 碘 骑 试 砒 峻 些 怨 邱 让 酵 补 薛 坝 其 挨 禽 魁 辫 耕 持 赞 等 莹 项 添 靡 眷 臭 蚁 旬 钻 跃 腊 跳 革 赊 婚 破 慈 辐 玩 安 僻 鹤 辕 藻 爹 迁 惋 颁 掘 中华医学护理杂志 2010年第20卷第1期(总第164期) 1ll 兴趣 。 这样同学们被新颖的教学模式吸引,争先恐后上台讲解积极参 2 采用多种教学手段突破教学难点,丰富教学内容 在基础护 与到教学活动中。不仅对这部分知识印象深刻,同时还锻炼了 理学理论教学中可采用图文并茂的课件 、幻灯片、:录像片和传统 他们的语言组织能力和表达能力。在满足了学生做 “老师”的小 模型示教相结合的教学手段变抽象思维为形象思维、变复杂为 小成就感的同时,也让她们体会到老师备课的艰辛,从而端正了 简单,突破教学难点。例如 “注射给药法”既是难点 ,又是护理专 学习

文档评论(0)

htfyzc + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档