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面向终身教育终身学习平台探究摘 要：终身学习已经成为当今世界发展的潮流。在我国，党的十七大也提出了“建设全民学习、终身学习的学习型社会”的目标，因此如何有效开展终身学习是一个十分重要的课题。利用计算机技术、互联网技术以及多媒体技术建设的终身学习平台将是实现终身学习的一个重要载体，它的实现将为学习型社会的建设起到极大的推动作用。 关键词：终身教育；终身学习；继续教育；学习型社会 中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1673-8454(2012)07-0034-04 随着党的十七大“发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会”目标的提出，一些大中型城市提出了建设“学习型城市”、“学习型社会”的目标，并进行了学习型城市网站的建设。然而通过对一些学习型城市网站的分析发现，大多数网站主要用于相关政策、活动新闻及学习型组织建设的宣传上，而缺乏有效的学习资源。尽管上海终身学习网和北京学习型城市网提供了较丰富的学习资源，但是仍以非学历教育资源为主，因此离“终身教育”的理念还有一定的差距，同时由于缺乏有效的交流、沟通机制，容易使学习者在学习过程中产生孤独感，从而影响学习者的积极性。 因此利用先进的计算机技术、互联网技术及多媒体技术建设的终身学习平台，不仅能为各年龄层次人员提供丰富的学习资源及有效的沟通机制，而且能够有效整合社会各种优质教学资源，为学习型社会的建设提供更好的服务。 一、终身学习平台的建设原则 为了满足终身学习的需要，应使终身学习平台具有良好的可扩充性、运行稳定性、响应高效性以及资源丰富等特性，因此终身学习平台的建设应遵循以下原则。 1.总体设计，分步实施 由于终身学习平台将为不同学历层次、不同年龄的人员提供学习资源，平台的建设应采取总体设计、分步实施、逐步完善的原则。即在充分需求分析的基础上，开发出平台的基本功能并投入使用，在使用过程中对平台功能进行逐步扩充和完善，并根据学习者的实际需求丰富学习资源，以推动整个网站的全面建设，最终建设成为满足全民学习需求的大平台。 2.安全可控，高稳定性 平台应具有安全保障机制，确保能够安全、可靠运行。在平台开发及部署时应做到： 确保学习平台的安全性，包括对平台中关键信息进行加密处理，避免被窃取；合理设置数据库访问权限，加强对数据库访问命令的有效性验证，避免注入非法操作代码；在关键页面中使用验证码技术，以避免网站被恶意访问等。 确保学习平台运行环境的安全性，包括合理设置系统访问策略并及时升级系统补丁包，以提高系统安全性；合理设置防火墙，屏蔽与学习平台运行无关的端口及服务，以禁止对系统的非法访问；安装杀毒程序并及时升级病毒库，实时监控及定时杀毒以避免病毒的入侵；制订有效的安全管理措施，禁止非系统维护人员进入机房及操作服务器等。 合理设置学习平台及数据库信息的备份频率，尽量减少系统故障带来的损失，缩短系统的恢复时间。 3.设计合理，运行高效 为了使学习平台具有较高的响应效率，应采取以下措施： 使用全局缓存技术，将在整个学习平台运行中发挥作用但变化不频繁的信息进行缓存（一旦有变化立即更新），对这些数据的访问将直接从缓存中读取。 使用页面缓存技术，对访问频率高但信息更新不频繁的页面采用页面缓存技术，并在指定时间间隔内进行页面信息的更新。 提高数据库的访问效率，包括保证数据的一致性和完整性，信息存储应遵循规范，减少冗余；合理建立索引，以提高数据的检索效率；对数据库的操作应尽量封装在存储过程中，以减少执行时对SQL语句的编译时间。 4.遵循规范，便于维护 在平台开发过程中，遵循软件开发规范，建立相关的技术文档，编码时应进行合理注释，以便于后期开发与维护。 5.资源丰富，遵循标准 学习资源的建设应符合主流的资源建设标准（如：SCORM、CELTS），以便与其他系统共享或引入其他符合标准的优质教学资源。借助于“长尾理论”的思想，资源的建设应力求涉及面广、全。同时，针对不同的用户群体应采用不同的资源展现方式，如文本、音频、视频、动画等，以适合其学习特点。 6.界面友好，操作简便 由于终身学习平台面向不同学历层次、不同年龄的学习者，栏目的设置应尽量醒目、直观，保证界面清晰、操作简便。 二、终身学习平台的建设方案 为了使学习平台便于使用、开发与维护，将采用B/S模式进行开发。从功能上划分，终身学习平台由前台学习界面和后台系统维护界面两部分组成。前台学习界面主要实现与学习有关的各种功能，后台维护界面主要实现对平台中各种信息的维护及各种学习资源的建设。 在前台学习界面中，学习者既可以匿名学习平台中的学习资源，也可以注册成为注册用户学习平