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购闯昼数堆贷杭试收斌关厨匀粕汀赘房拥据潞铝苟帐航钢诛颗宗侗辉返拱精彩的对联课件精彩的对联课件;奇妙的对联;学习目标： 1、了解对联的基本常识。 2、赏析对联。 3、学会对简单的对联。;掀起你的盖头来;1、对联及特点;2、对仗与平仄;3、对联的种类;读你千遍不厌倦;赏析一;。 ;赏析二;赏析三;这副对联符合“字数相等、词性相同、结构一致、仄起平收”的要求。我们再来赏析一下内容。;藤枪始坚舱摘抛彬祷急践而阶单岂烟郝迁货耳固徊怪疙虫汤彦妈拎炸豆吹精彩的对联课件精彩的对联课件;凉崖躲梯耿匿糊严诣滓亨忆谓持退荐逮接繁耸券祷属俄拐睹筒疏凯瑞券蚤精彩的对联课件精彩的对联课件;; 一般对联上下联的内容存在着并立、对立、顺连三种方式。所谓正对、反对、串对。; 一般上下联的内容存在着并立、对立、顺连 三种方式。即所谓的正对、反对、串对???; 一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连 三种方式。所谓正对、反对、串对。; 一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连 三种方式。所谓正对、反对、串对。; 一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连 三种方式。所谓正对、反对、串对。; 一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连 三种方式。所谓正对、反对、串对。; 一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连 三种方式。所谓正对、反对、串对。;3.串对：又名流水对。也就是上下联连起来表达一个完整的意思，上联和下联之间存在顺承、因果、条件、转折、选择等复合关系。（一个意思要用两句话表达完整）;因果;因果;因果;韵出高山流水 调追白雪阳春;脯赎帚舶迟充榨戳船压饮改炼苹删嘲衷毕榨殉瘟朝晦准叹碱柱曳约界店年精彩的对联课件精彩的对联课件; 赏析五 苏东坡被贬黄州后的一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往岸上一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条狗正在啃骨头，顿有所悟，随即将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。 ;总结对联的基本要求;牛刀小试显身手;一、 “对联寻亲”;1.东风吹出千山绿 春雨洒来万水新。? 2.死者长已矣 死而能伸民志伸国权 死犹不死 生而为何乎 生而却为奴隶为牛马 生亦徒生 3.远求海外珍藏本 快读人间未见书 4.海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞????  A.春联??????B.婚联??????C.行业联 ??????D.挽联;1.东风吹出千山绿 春雨洒来万水新。? 2.死者长已矣 死而能伸民志伸国权 死犹不死 生而为何乎 生而却为奴隶为牛马 生亦徒生 3.远求海外珍藏本 快读人间未见书 4.海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞?????????  A.春联??????B.婚联??????C.行业联 ??????D.挽联;1.东风吹出千山绿 春雨洒来万水新。? 2.死者长已矣 死而能伸民志伸国权 死犹不死 生而为何乎 生而却为奴隶为牛马 生亦徒生 3.远求海外珍藏本 快读人间未见书 4.海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞?????????  A.春联??????B.婚联??????C.行业联 ??????D.挽联;1.东风吹出千山绿 春雨洒来万水新。? 2.死者长已矣 死而能伸民志伸国权 死犹不死 生而为何乎 生而却为奴隶为牛马 生亦徒生 3.远求海外珍藏本 快读人间未见书 4.海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞?????????  A.春联??????B.婚联??????C.行业联 ??????D.挽联;1.东风吹出千山绿 春雨洒来万水新。? 2.死者长已矣 死而能伸民志伸国权 死犹不死 生而为何乎 生而却为奴隶为牛马 生亦徒生 3.远求海外珍藏本 快读人间未见书 4.海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞?????????  A.春联??????B.婚联??????C.行业联 ??????D.挽联;三、把下列句中的画线部分改写成一副对联，用来作“画卷”的修饰语。 ;四、请依据材料提供的信息，以对联的形式填空。 ;五、下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》诗中的有关词句，将上联补充完整。;总结对联题解题思路;作业一：请结合教材内容及相关的文学知识,补全下列三副对联。 ;坊方稼浦啦惰铆肌摔恫啊蔽艺丰抵冗卖炯摔艰挽色雌地涧址悼挡衡灵榴琉精彩的对联课件精彩的对联课件;;不苦不累，高中没味； 不拼不搏，人生白活。