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景观设计的综合理解

景观设计的综合理解综合起来,对景观可以作如下理解:(1)景观由不同空间单元镶嵌组成,具有异质性;(2)景观是具有明显形态特征与功能联系的地理实体,其结构与功能具有相关性和地域性,景观既是生物的栖息地,更是人类的生存环境;(3)景观是处于生态系统之上,区域之下的中间尺度,具有尺度性;(4)景观具有经济、生态和文化的多重价值,表现为综合性。目前学术界基本上从两个角度理解景观的概念,即狭义的景观和广义的景观,类似于人们对生态系统的实体概念和抽象概念的理解。狭义的景观是指一般在几平方公里到数百平方公里范围内,由不同类型的生态系统以某种空间组织方组成的异质性地理空间单元。广义的景观则没有地域空间范围的原则性限定,包括从微观到宏观不同空间尺度上,由同类型的生态系统组成的异质性地理空间单元。显然,狭义的景观是景观生态学的主要研究对象,也是景观生态学发的根据,而广义的景观概念正如抽象的生态系统概念那样强调应用景观生态学思想理解研究对象的特征和属性,进而应用景观生态学方法进行研究和管理,强调研究对象的空间异质性、尺度效应和多尺度锅合以及等级结构特征,具体空间尺度则可根据研究对象、研究方法和研究目的不同而相对灵活地确定。 景观是生态系统。景观是由相互作用和相互影响的生态系统组成的,这些相互作用和相互影响是通过组成景观的生态系统或称景观要素之间的物质、能量和信息流动实现的,进而形成整体的结构、功能、过程以及相应的动态变化规律。因此,景观具有系统整体性,具有一般系统的普遍特征,遵循一般系统论的基本规律,这些整体属性是景观组成要素相互作用和影响所产生的新属性,而不是景观要素属性的简单加合,应当作为一个整体加以研究和管理。景观是具有一定自然和文化特征的地域空间实体。景观具有明确的空间范围和边界,这个地域空间范围是由特定的自然地理条件(主要是地貌过程和生态学过程)、地域文化特征(包括土地及相关资源利用方式、生态伦理观念、生活方式等方面)以及它们之间的相互关系共同决定的。景观的地域文化特征本身是景观整体特征的组成部分,同时也决定着景观的干扰状况。 景观是异质生态系统的镶嵌体。异质生态系统的空间构型、空间配置和空间格局是景观结构的重要表现形式,也是决定景观功能、过程及其变化的关键因素。景观是人类活动和生存的基本空间。人类活动方式既对原有景观产生巨大的改造作用.同时也受景观的制约和影响,人类活动是构成景观的基本要素。景现生态学,景观生态学的概念将景观学与生态学结合起来,并首次明确提出景观生态学概念的是德国地理学家特罗尔。他在利用航片研究东非土地利用和开发问题时形成景观生态学的概念,认为景观生态学作为一种综合整体思想的产生是“生物学和地理学的结合”,“是由于科学家在我们这个科学专门化的时代重新鼓励或者使人们更注意自然现象的综合观点的努力而产生的”,并特别强调这一思想的一个最重要的方面是“看待和研究景观时的方式、态度或角度”。尽管在当时条件下将景观生态学确立为一个独立的学科为时尚早,但他阐述的景观生态学研究内容与特点无疑对景观生态学作为一门独立学科的发展起到了关键性作用,从学科发展角度对景观生态学产生和发展过程的分析无疑加快了这一进程。由于对地理学科和生态学科自身的理论体系、基本原理和范畴及其核心问题的争论和指责始终存在,使景观生态学的独立性受到怀疑,导致景观生态学研究在战后相当长时间内几乎处于停滞状态。20世纪60年代,环境保护运动的兴起,20世纪70年代以后大尺度生态问题受到越来越多的重视。等国际性研究计划的实施,使景观生态学获得了前所未有的发展机遇,其综合整体性特征在这些研究中的价值也得到普遍认识,许多学者为建立景观生态学概念和理论构架付出了极大的努力。福尔曼在他与戈德伦合著的景观生态学一书中为景观生态学确定了一个更明确的概念。他认为,景观生态学的研究对象是景观,研究重点是景观的结构、功能和变化。简言之,景观生态学是以景观为对象,研究其结构、功能及变化的生态。我国景观生态学工作者较多地接受福尔曼和戈德伦对景观生态学的表述,但显然这一概念突出了美国生态学研究注重基础理论和生态学过程研究的特点,一定程度上忽视了景观作为人类活动空间的意义和人类对景观的双重意义。景观综合、空间结构、宏观动态、区域建设、应用实践是景观生态学的几个主要特点。从学科地位来讲,景观生态学兼有生态学、地理学、环境科学、资源科学、规划科学、管理科学等许多现代大学科群系多功能的优点,适宜于组织协调跨学科多专业的区域生态综合研究,而在现代生态学分类体系中处于应用基础生态学的地位。可见,景观生态学是以景观为研究对象,其主要研究内容包括四方面:景观结构,即景观组成单元的类型、多样性及其空间关系。景观功能,即景观结构与生态学过程的相互作用,或景观结构单元之间的相互作用。这些作用主要体现在能量、

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