小学六年级第2学期语文培优试卷4.docVIP

2013—2014学年度第学期 六年级语文培优试卷（） 学校： 班级： 姓名： 看拼音，写词语。（4分） hōu tì duàn liàn fěi cuì fěi tú ( ) ( ) ( ) ( ) 多音字组词。（6分） zhāo( ) xuē ( ) cī( ) 朝 削 差 cháo( ) xiāo( ) chāi( ) 三、判断下面的说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。（5分） 1、所有的音节都有声母、韵母、声调三个部分。（ ） 2、ü与j、q、x相拼时，ü上的两点应省去。（ ） 3、C D E F K I J H是按字母表中先后顺序排列的。（ ） 4、“留恋”的“恋”的韵母是“ian”。（ ） 5、“厌恶”的“恶”标调是“wù”。（ ） 四、选择合适的字填入括号里。（9分） 帖 贴 站： （ ）岗 粘（ ） 请（ ） 挨 埃 唉： （ ）声 （ ）近 尘（ ） 容 熔 榕 （ ）树 （ ）易 （ ）炉 五、成语加减法，在括号里各填上一个数字，使各等式成立。（12分） （ ）心一意 + （ ）鸣惊人 = （ ）全其美 （ ）思而行 + （ ）言为定 = （ ）面楚歌 （ ）亲不认 + （ ）气呵成 = （ ）窍生烟 （ ）体投地（ ）步登天 = （ ）通八达 六、根据词义的不同意思各写一句话。（4分） 1、新鲜：没有变质的意思。 _________________________________________________________ 新鲜：少见的、稀罕的意思。 _________________________________________________________ 七、用“—”画出与第一对关系相似的一对词。（4分） 剪刀 布匹 A、锯子 水泥 B、锯子 木材 C、锯子 椅子 老师 学生 A、教练 球迷 B、教练 运动员 C、老师 家长 人 营养 A、书本 书包 B、生物 肥料 C、教师 学校 蝴蝶 昆虫 A、苍蝇 老鼠 B、激光 现代化 C、老虎 野兽 八、将“静”字组三个词，并填入句子中。（6分） __________ ___________ ___________ 1、爸爸总是教育我遇事要（ ）。 2、看到了久别的同学们，我的心情久久不能（ ）。 3、妈妈为图（ ），回到乡下居住了。 九、按要求写句子。（10分） 1、这是最好的答案。（改为反问句） _________________________________________________________ 我一定得完成作业。（用上“非……不可”） _________________________________________________________ 改进学习方法后，我的学习成绩大大增高了。（修改病句） _________________________________________________________ 几年后，我再看那首诗时，我承认父亲是对的。（改为双重否定句） _________________________________________________________ 局势这么严重，我不能离开。（改为反问句） _________________________________________________________ 十、根据意思写词语。（5分） 1、自己对自己说话。（ ） 2、一根头发上系着千钧的重量，比喻情况万分危急。（ ） 3、指一个人的精神高度集中，（ ） 4、形容死得有意义，有价值。（ ） 5、缩小机构，精简人员。（ ） 十一、指出下面句子所用