四年级语文上册第6单元试卷.docVIP

课后作业(六） 学生姓名： 年级： 科目： 得分： 测试内容 基础知识部分 1、看拼音写汉字。 qǐng kè　 gū jì gē bo bó zi zhāng gōng dā jiàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） qī zi fāng xiāng xīn shǎng zhǎng bèi bīng liáng kǒu kě （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 2、比一比，再组词。 惯（ ） 既（ ）刚（ ）触（ ）概（ ） 贯（ ） 即（ ）纲（ ）融（ ）慨（ ） 3、修改病句。 （1）这场战争打得真猛烈。 （2）我心里怀着愉快的心情去参加作文比赛。 （3）作为小学生，从小应该端正学习目的。 （4）这座小山村对于我们都非常了解。 （5）我们应该认真学习的习惯。 4、查字典，填空。 “周”用音序查字法，先查音序 ，再查音节 。如果用部首查字法，先查部首 ，再查 画。还可以用数笔画查，查 画。用“周”组词是（ ），用这个词说一句话： 。 5、把下面的句子补充完整，用上合适的关联词语。 （1）爷爷虽然七十岁了， 。 （2）如果明明上课专心听讲，课后认真复习， 。 （3） ，所以王老师的脸上露出了笑容。 （4）无论做什么事，都应该积极开动脑筋。只有这样， 。 6、选词填空。 欣赏 观看 已经 还是 注意 注视 （1）高尔基坐在院子里，（ ）着儿子种的花，心里有说不出的高兴。 （2）读书要做笔记，但要（ ）保持书页整洁。 （3）这口井究竟是什么时候修的，（ ）没有人能说清楚了。 二、积累知识部分 1、看到老师对你很温和，一点也不凶，你会用这样两个成语来形容： 、 。看到你们班同学表现很出色，你可以用这样的成语来夸奖他： 、 。 2、你会成语接龙吗？来，试试看： 聪明过人、人 、 、 、 。 3、高尔基给他儿子的信中，你最难忘的一段是： .联系实际也说说你想法： . 三、阅读理解部分 1、井蛙之志 有一天，一只小井蛙（对 朝）来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！这回我（立下 树立）雄心壮志，订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者！”大概是由于过分（感动 激动）吧，小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的，看样子真要发愤干一（回 番 阵）事业呢！ 画眉鸟说：“井蛙弟弟，订了计划可得努力行动呀。好吧，两年后我听你的消息。” ? 小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲地（惜 借）来了几本厚厚的书籍，心想这一来当上学者就更有把握啦！ 第二天，小井蛙拿出一本书看了几行。哟！看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等（精神 精力）充沛了，（在 再）来啃这些厚本本也不迟。 一个星期后，当他第二次拿起书的时候，忽然想起：“蝌蚪们不是约我今天去游泳吗？去不去呢？”小井蛙又想：两年的时间还长呢，先去玩，明天再看书吧！ 从