南开中学初2015级12-13学年(下)期末试卷——语文.docVIP

南开中学初2015级12-13学年(下)期末试卷——语文.doc

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重庆南开中学2012—2013学年下学期 初2015级期末语文试题 (全卷共四道大题,满分100分,120分钟完卷) 题号 四 总分 得分 亲爱的同学:通过这学期的辛勤耕耘,你一定有许多收获吧!希望你细心读题、深入思考、认真回答,尽情采摘成功的果实! 一、语文基础知识与运用(20分) 1.下列词语中加点字注音无误的一项是( )(2分) A.蓦(mò)然 阴霾(mái) 羁绊(bàn) 叱咤风云(chà) B.躯壳(qiào) 甜腻(nì) 告罄(qìn) 孜孜不倦(zī) C.犷野(guǎg) 逞(chěng)能 庇荫(yīn) 慷慨(kǎi)以赴 D.惩(chéng)戒 吞噬(shì) 剽(piāo)悍 秩(zhì)序井然 2.下列词语中加点字书写无误的一项是( )(2分) A.真谛 蜷伏 尽态极妍 迫不及待 略胜一筹 B.赢弱 筛糠 妄下断语 养精蓄锐 相得益彰 C.怂勇 道劲 芸芸众生 眼花嘹乱 姗姗来迟 D.阔绰 娴熟 疲惫不堪 进退唯谷 鲁莽大胆 3.下列加点的成语使用有误的一项是( )(2分) A.他语无伦次地向周围的人诉说自己的不幸遭遇。 B.“神舟十号”宇航员王亚平在“天宫一号”上通过视频耀武扬威地给大家进行太空教学。 C.今年4月20日在四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震,有的乡镇成了一片废墟,道 路塌方,物质匮乏,人们忧心忡忡。 D.“神舟十号”飞船和火箭垂直总装厂房雄伟壮观,单是那74米高、350多吨重的升降 推拉钢大门,就令人叹为观止。 4.下面语段画线处都有语病,请根据提示加以改正。(共2分,每题0.5分。) (1)第①处搭配不当,应将改为(2)第②处语序不当,应调整为(3)第③处句式杂糅,应删掉(4)第④处成分残缺,应在后添加5.名著阅读。(4分) 茨威格的《人类群星闪耀时》是一部优秀的传记文学,请根据你的阅读积累,回答问题。 (1)阅读下面读书卡片中的语段,填写与之对应的内容。(1分) 作品 人物 精彩语段 《滑铁卢的一秒钟》 然而就是这一秒钟,却决定了拿破仑的命运和世界的命 运…….在瓦尔海姆的这家农舍里,在那逝去的一秒钟之间, 从这个迂腐的庸人嘴里下达的命运,决定了整个19世纪。这 是多么不幸啊,一切都毁在那双揉皱了皇帝命令的手中……这 个毫无主见的家伙始终听命于那些写在纸上的条文,充耳不闻 命运的召唤。 《穆罕默德二世 这位土耳其的新君主具有非凡的军事和外交才能。他的确 是一个身兼双重性格的人,他既虔诚又残忍,既热情又阴险, 既是一个学识渊博、爱好艺术、能有拉丁文阅读凯撒大帝和其 他罗马伟人传记的人,又是一个杀人不眨眼的人。 (2)《人类群星闪耀时》选取了十几个决定世界历史的瞬间:滑铁卢的最后一刻、亨德尔的 精神复活、老年歌德爱情破碎的一曲悲歌、风驰电掣的封闭火车犹如一发炮弹摧毁一个帝 国……生动刻画人类菁英在关键的时刻或成或败的场景,令人无限感慨:璀璨星光英雄气, 改写历史自纵横。请在下面三个题目中任选一个,紧扣题目概述传主的英雄事迹,并用一句 话评述传主的精神品质。(3分) 《亨德尔的复活》《到不朽的事业中寻求庇护》《越过大洋的第一次通话》 示例: 6.请分析下面的图表,并概括出其中所传达的信息。(2分) _______________________________________________________________________________ 7.综合性学习。 “正能量”本身是一个物理名词,而如今这个词被越来越多的人使用,成为流行用语。 阅读下列几则材料,按要求回答问题。(共6分) (1)结合几则材料,参照划线句,补写句子。 (2分) 农民工师傅晕吐后先擦地讲文明,马复兴无手教书自强不息,陈礼燕,李刚, 他们用行动告诉我们这些积极向上的精神力量就是正能量。 (2)材料四中的李刚因卖无铝油条成本高,利润低,事业陷入了低谷。请你对他说几句话, 安慰他,给他一些正能量。(2分) (3)我班将组织开展一次“我们需要正能量”的主题活动,讲述班级好人好事,使大家受到 正能量的熏陶感染,请你为这次活动拟写一条宣传标语。(至少使用一种修辞手法)(2分)二、古诗文积累与阅读。(20分) 8.古诗文默写填空。(共8分,每题1分) (1)苍苍竹林寺,。(刘长卿《送灵澈上人》) (2),崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》 (3),各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)

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