初中化学第6单元学习评价.docxVIP

第六单元学习评价（时间 60 分钟满分 100 分）可能用到的相对原子质j量：C: 12 O: 16Ca: 40一、选择题（每小题 4 分，共52 分）1.“扬州八怪”之一，清代著名画家郑板桥所绘的字画至今仍不褪色，这是因为墨汁中的碳 A ．具有可燃性 B.在常温下化学性质稳定C ．具有氧化性D ．具有还原性2.下列气体中，参与植物光合作用的是（ ) A ．氮气 B.氧气 C ．稀有气体 D ．二氧化碳 3.科学家发现由C60制取的化合物 M 可以抑制艾滋病病毒，下列叙述不正确的是 ( ) A ．厦大化学家制得了C50，它与C60都是单质 B ．由 C60制取化合物 M 的过程，发生了化学变化 C ．某物质含有 C50分子和 C60分子，该物质是化合物 D ．C60在空气中燃烧生成二氧化碳的反应是化合反应 4.下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是（ ) A . C 可以将 CuO 中的 Cu 置换出来 B ．在一定条件下 CO2 能够转变成 CO C . C02 能使被石蕊染成紫色的干花变红 D ．金刚石、石墨和 C60都是碳元素的单质 5.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是（ ) A ．干冰用于人工降雨 B ．二氧化碳气体通人紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色 C ．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 D ．将燃着的木条伸人集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳 6.汽车尾气中的CO在四氧化三钴（ Co304）纳米棒的催化作用下，低温即与O2 反应生成 CO2．下列关于该反应的说法中错误的是（ ) A ．该反应可降低汽车尾气对大气的污染 B ．反应后碳元素的化合价降低 C ．该反应中 Co304 、反应前后质量不变 D ．该反应类型为化合反应 7.由气体 A 开始经过如下变化，则 B 为（ ) ABCBDA . CH4B .O2C . CO D . CO28.下图分别是实验室制取、收集、检验二氧化碳并验证其性质的装置图．其中有错误的是（ )9.化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体，如白磷和红磷．下列各组物质互为同素异形体的是（ ) A . CO 和 CO2B ．金刚石和C60 C ．冰和干冰 D ．液氧和氧气 10.木炭、一氧化碳在一定条件下都能与 CuO 反应，下列叙述不正确的是（ ) A ．反应中木炭、一氧化碳都得到氧，是氧化剂 B ．反应前后 C 、Cu两种元素的化合价发生了变化 C ，反应都必须在加热或高温的条件下才能进行 D ．反应生成的气体都能使澄清石灰水变浑浊 11.下列做法不符合“低碳环保”理念的是（ ) A ．为了节约用纸，两面使用草稿纸 B ．为了“QQ”能够升级，长期把“ QQ ”挂在线上 C ．为了提高资源利用率，将垃圾分类回收 D ．减少使用私家车次数，多乘公交车、骑自行车或步行 12.科学家利用精密的仪器把石墨拆成只有一个或几个原子层厚的“碳片”．碳片是世界上最薄的材料．下列说法错误的是（ ) A ．碳片是一种单质 B ．碳片在氧气中完全燃烧的产物是 CO2C ．在一定条件下，碳片可还原氧化铁 D ．碳片和 C60是同一种物质 13.超细的铁微粒是一种纳米颗粒型材料，可在低温下将二氧化碳分解为碳，下列推断不合理的是（ ) A ．该反应属于化合反应 B ．该反应有助于减少温室气体排放 C ．该反应的另一产物可是CO2 D ．超细的铁微粒在反应中可能作催化剂二、填空题（每空 l 分，共 14 分） 14.选择氧气、氢气、几氧化碳、一氧化碳的化学式填空：( 1 ）有毒的气体是； ( 2 ）能用于灭火的气体是； ( 3 ）对环境保护最理想的燃料是； ( 4 ）只能用排水法收集的气体是15.在大自然中， C02 与O2 能相互转换，以保持空气成分相对稳定． ( l ）空气中氧气的体积分数约为；大气中二氧化碳含量增多会导致效应． ( 2 ）植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：6CO2 +6X C6H12O6 + 6O2，则 X 的化学式为16.将黑色粉末 A 、 B 混合装人试管中加强热，生成红色固体 C ，同时放出无色气体 D ．加热 A 并通入 D 时只生成一种气体 E ．根据上述内容，回答下列问题： ( l ）写出各物质的化学式： A ; B ; C ; D；E( 2 ）写出 A 和 B 、A和 D 反应的化学方程式：;.三、实验题（第 17 小题 12 分，第 18 小题 13 分，共 25 分）17.化学课外小组设计了如图所示的一套气体发生、收集装置，以探究该装置的多功能性． ( l ）甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取O2的发生器，则Ⅰ中 a 仪器可加入 , b 仪器加入，反应的化学方程式为，