初1语文综合性学习练习.docVIP

《戏曲大舞台 中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族特色，是人们喜闻乐见的文艺形式。今天，就让我们走进民族文化的瑰宝――戏曲天地中，去感受它博大的内涵，去品味它悠长的韵味吧！ 1、下面是京剧中常见的三种脸谱，分别是红脸、黄脸、黑脸，请分别指出这三种脸谱各代表哪种类型的人。? 红色黄色黑脸2、随着社会生活的发展，电影、电视和影碟机的普及，流行文化在群众文化生活占据绝对主要的地位，中国传统戏曲艺术受到极大冲击，正在一步步走向衰落。你们的地方剧团为唤起青少年对传统文化的关注，准备策划一次以普及戏曲知识为主的大型活动。请为这次活动拟出一则主题语，并为这次活动写一则结束语。 主题语：结束语：漫话探险五一次户外旅行，就像出门呼吸新鲜空气，让人舒心惬意。一般的旅行，就像走马观花，只让你记得曾到过那里；但有一种旅行，就像深呼吸，只要一次，就能够足足回味一辈子…… 这种深呼吸旅行就是“探险”。透过探险这个新的视角，我们一起去感悟人生和生命，这难道不就是一次进入灵魂的深呼吸吗？今天，让我们再次走进探险，我们将获得“探险”的一次难忘的洗礼。 1、在生存夏令营模拟招聘活动中，为吸收更多的同学前来应聘，请你为这次招聘会写一则富有吸引力的宣传语或画一幅图画。 2、你是这次招聘会招聘小组的负责人，请你根据下面三种不同的情境（大漠、孤岛、雪原）各设计出两个问题向前来应聘者提问。3、假如你是这次应聘者中的一员，由于你处理复杂问题的能力和魄力比较突出，被评为这次的“最佳挑战者”，现请你写一则获奖感言。4、请阅读下面一则材料：就在尧茂书有条不紊地按计划准备漂流长江的时候，他从有关部门听到了美国探险家沃伦·肯要在1985年8月来中国考察长江的确切消息。他真急了，“在中华大地上奔腾了千年万年的长江，竟要由别国的人先来征服？不，不能！”再说他已经做了长达六年的准备，他也不愿使自己多年的心血付诸东流。他心中不断重复着这样的念头：“我应该走在外国人的前面！”他激动地在日记本上写下四个大字：“提前行动！” ……茂书终于闯进金沙江了。金沙江是尧茂书整个漂流的重点。在上游1300多千米的漂流中，他积累了丰富的过险滩的经验。他怀着百倍的信心、强烈的拼搏渴望，要到虎跳峡这世界著名的大峡谷中去击水搏浪，向全世界显示中国人的非凡智慧和勇敢…… 然而，意想不到的事发生了。7月24日，我们的漂流勇士尧茂书，在漂流金沙江上游的通珈峡时，因水流太急而翻船身亡。 阅读完材料后，请写出的阅读感受。 感受：马的世界六在综合性学习《马的世界》中，马与我们同呼吸、共命运，我们与马情深深，意浓浓，今天就让我们在马的世界里打开记忆的闸门，奔涌数千年的情感，洋溢起马的知识，马的历史，马的艺术，马的文学，与马共舞。 1、马在我国历来受到人们的喜爱，因此有关马诗歌、成语、俗语、对联也很多，请各列举两则。 俗语：诗歌：成语：对联：2、下面这幅图是我国的一级国宝《马踏飞燕》，请你对这件雕塑作品作一点赏析。、文字是为类认识世界的见证，请你欣赏从古至今“马”字不同的写法，从中可以得出我国汉字演变什么的规律？戏曲大舞台1、?红色，脸谱中最“正”的颜色，往往用来代表忠义之士。黄色，脸谱中通常用来表现残暴的角色。黑脸，脸谱中通常用来表现性格卤莽的正派角色。 2、主题语：关注中国传统文化，振兴民族戏曲艺术 结束语：戏曲是有中华民族特色的传统文化。通过这次活动，相信同学们对戏曲已有所了解。在以后的时间里，真切希望同学们能关注戏曲艺术，为传承中华民族的传统文化作出自己贡献。? 漫话探险1、挑战生存极限，感受生命激情 2、?3、让心灵在自然的神奇中擦出智慧的火花，让双脚在自然的伟力前丈量出勇气的高度。尽管这只是一次模拟，但我相信，在真实的自然探险中，我一定能做得更好，谢谢大家。 4、感受：尧茂书，中华民族又一位忠诚勇敢的儿子，为了祖国的尊严，为了“龙”的骄傲，献出了他年轻的生命。就像万里长江冰川源头上最初融化的一滴春水，汇进千流百川，变为滚滚波涛，以排山倒海、摧枯拉朽的不可阻挡之势，冲向大海，冲向世界……马的世界1、俗语：一马不跨双鞍。 人有错手，马有失蹄　　马上不知马下苦，饱汉不知饿汉饥。 诗歌：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。唐·孟郊《登科后》 诗草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。唐·王维《观猎》 诗夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。宋·陆游《十五月四日风雨大作》诗。 成语：马首是瞻、走马看花对联：沈阳公园联白马无言，空驮数百岁月　青松有恨，曾记六朝兴亡 汉中饮马池联神龙时作苍生雨　饮马常思赤帝风 2、马昂首嘶鸣，躯干壮实而四肢修长，腿蹄轻捷，三足腾空、飞驰向前，一足踏飞燕着地。一匹躯体庞大的马踏在一只正疾驰的小燕子背上，小燕子吃惊地回过头来观望，表现了骏马凌空飞腾、奔跑疾速的雄姿。其大胆的构思，浪漫的手法，给人以惊心动魄之感。3、从马字的演变