高中语言评论标点符号.pptVIP

正确使用标点符号美脊惮肃唁碗慨;考点解读： 正确使用标点符号;目标重点1、了解《考纲》要求，;清 明杜牧清明时节雨纷纷，;词 清明时节雨，纷纷路上行人;1.下列句子中标点符号使用错误;2.选出标点符号使用有误的一项;3.下列句子标点符号使用正确的;标点符号的分类1.标号 ;标点符号的位置1.句号、问号、;标点符号的用法永配拭类澡悯忆弛;一、句号 1、定义和形式 ;注意：图或表的短语式说明文字，;二、问号 1、定义和形;2、用法（1）问句中含有称呼的;（3）一个问句，在一个大句子中;注意（1）特指问，每句末尾都用;（2）无疑问，陈述语气不用问。;（3）倒装问，全句末尾也用问号;（4）在多个问句连用或表达疑问;例：发现的这具女尸无头、无手，;例：至于谁来当我们出版社的总编;例：座谈会上有人问他对目前相声;例：请问：到底是生来就盲的人比;例1：怎么还不来呀？你。 例;三、感叹号1、定义和形式句末点;（2）用于拟声词后，表示声音短;注意（1）倒装叹，全句末尾才用;（2）两个叹词连续用，后面一个;（3）前是叹词后是句，只在末尾;例：对烧伤面积达到90%的张光;例：“这个人怎么买人家的东西竟;例：伟大祖国的壮丽山河啊！在全;四、逗号1、主语谓语都比较长，;五、顿号1、句子内部并列词语之;⑴大并套小并，大并逗，小并顿。;⑵并列谓和并列补，中间不要去打;⑶集合词语连得紧，中间不要插进;⑷概数约数不确切，中间也别带上;特别提示①不定数的两个数字间不;④并列的词组比较长、停顿较大的;⑦并列成分做谓语时，若并列成分;分句内部有了逗，分句之间才用分;例：全面建设小康社会，一是发展;例：因为语言文字问题不同于其他;例：《雷雨》中的人物对话；《红;提示下文用冒号，总结上文要带冒;①没有提示的意思，没有较大的停;③一个句子中不宜套用两个冒号。;点号泪钝蚤伟氦人右占稠峡锦诣驰;（1）引用之语未独立，标点符号;（2）引用之语能独立，标点符号;例：当太阳完全被月亮的身影遮住;例：吴名早上跟我说：“他脚崴了;例：耿大妈对儿子说：“大成，见;例：①陆游诗云：“汝果欲学诗，;注释局部紧贴着，注释整体隔???着;括号和破折号都有解释说明的作用;例：出版社在1997年第一季度;例：①写文章应力求“句无余字，;省略号的形式为“……”，六个小;（4）表示静默或思考。 例：;（6）表示语言的中断。例:“我;（1）省略号就表示“等”“等等;（3）省略号前，如果是一个完整;（1）表示破折号后面是解释说明;（4）表示语音的延长。 ;（7）用在副标题前。例: ;（1）与“即”“就是”等词并用;（2）少用了破折号 ;例：他从报上看到某大学研究生院;书名号的基本用法： 1. 书名;3. 文化产品（电影、戏剧、绘;提示1. 书名号的形式分双书名;4. 丛书名用书名号。至于“丛;6. 法令、规定、方案、条例等;8. 教科书名称用书名号，但课;书名号使用常见差错1. 滥用书;3. 书名号里面的名称和原名称;六、着重号? 用于引起读;七、间隔号·1、表示某些民族(;4、表示报刊名和栏目、专刊、专;6、表示事件、节日等词组中月日;八、连接号 国家标准《标;基本用法：1、表示连接。连接相;2、表示起止。连接相关的时间、;连接号的特殊用法1、连接号的常;连接号使用常见差错1、连接号过;九、专名号＿1、专名号（__）;专名号的一些特殊场合用法：1、;专名号使用注意事项：