“微时代”音乐资讯的发展对高校钢琴教育的影响.pdfVIP

第31卷第7期 内江师范学院学报 NO．7V01．31 (2016) JCIURNALOF NORMALUNIVERSITY NEIJIANG (2016) “微时代音乐资讯的发展对高校钢琴教育的影响 徐爽 爽 (四川音乐学院音乐教育学院， 四川 成都 610021) 摘要：随着计算机网络技术的发展和普及，智能手机、移动终端成为近年来互联网的新载体，而微博、微 信的广泛应用则引领我们进入到了“微时代”。“微时代”的来临改变了我们的生活方式，也让传统音乐教育模 式默默地发生一些改变。充分利用“微时代”下互联网丰富的音乐资讯和移动终端，探索出适应社会发展的高 等钢琴教学理念，完善高校钢琴教育内容和教学方法；优化学生钢琴知识结构；培养出符合社会主义核心价值 观的艺术人才。 关键词：微时代；音乐资讯；钢琴教育；音乐表现 DOI：10．13603／j．cnki．51—162l／z．2016．07．029 中国分类号：G642．0 文献标识码：A 文章编号：1671～1785(2016)07一0148一04 随着近年来新的科学技术的融合式发展风起云 模达6．49亿，互联网普及率为47．9％。我国网民 涌，呈现出五彩斑斓的发展局面，计算机、网络技术、 信息通讯技术的快速发展与结合造就了一大批新鲜 明高校大学生使用互联网非常普及。计算机网络时 的科技事物，也催生了“微时代”的来临。“微时代” 代的来临让资讯无限丰富，信息量发达，每个人都可 是以微博、微信等智能手机软件衍生出的信息时代， 以通过计算机与网络获取自己需求的信息和资讯。 “微时代”最大特色就是信息、资讯的获取更加简易， 对于艺术高校大专、本科学生(以下简称大学生)而 成本更加低廉。而资讯的丰富度与快捷度则是传统 言，学习专业的理论知识、钢琴技巧、教程指导都可 资讯传播手段无法企及的。在“微时代”，以微博、微 以通过电脑终端，还有便捷的智能手机就可以帮助 信为代表的新生事物成为全社会追逐的热点，其本 我们得到丰富的音乐资讯和信息。因此，“微时代” 质则是科技改变着我们的思维与生活方式。微时代 下钢琴资讯也借助智能手机成为高校老师和大学生 的来临对于传统的高校钢琴教学也产生了巨大的影 随时关注的热点。钢琴资讯的广泛传播，让大学生 响，学生们在学习钢琴技巧和知识的过程中不免受 通过微信、微博等方式打开自己的世界，同时也更紧 到微时代的新鲜事物的冲击。老师们在“微时代”里 密地接触精彩的世界。学生们能够通过智能手机与 如何扮演好自己的角色是一个值得思考的问题。 软件来接触和了解更多的钢琴方面的资讯，从而产 一、“微时代”下高校钢琴教育面临的挑战 生与传统教学模式完全不同的认知、想法与思索，这 当今时代的发展以信息时代为主宰，融合计算 无疑是对钢琴课堂教育内容的重要补充。 机技术的网络技术，我们生活的世界已连成～个整 “微时代”的钢琴高等教育面I临新的挑战，这种 体，作为现代环境下的我们都无法逃离或完全避免 挑战来自于海量音乐信息的冲击，高校老师如何把 互联网带来的信息和影响。据第35次中国互联网 握、利用这些信息来完善自己的钢琴艺术教育。以 发展状况统计显示，截至2014年12月，我国网民规手机为媒介代表的资讯时代，其音乐的发展与传播 收稿日期：2016-04—18 作者简介：徐爽爽(1980一)，女，四JII达州人，四川音乐学院硕士，四川音乐学院音乐教育学院副教授，研究方向：高师钢琴教 育、音乐舞蹈钢琴教育。