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中国武术段位制知识-镇江市武术协会.doc
镇江中国武术及段位制知识培训资料 武术段位与中国武术段位制“段位”的字面解释:“段”是阶段,“位”是位置。依此字意,“武术段位”指在习练武术的过程中,习练者的武术水平在某一习练阶段达到的“位”置——等级。中国武术段位制,是中国武术协会制订并实施的一项全面评价习武者武术水平的等级制度。全面评价的内容包括审查段位申报者的武术资历,考试申报者的武术技术水平和武术理论知识水平,并要考察其武德修养水平;对于申报中段位和高段位的人来说,还要考察他们对发展武术作出的成绩、建树和奉献。实施武术段位制的意义实施武术段位制的主要意义可以归纳为六点:武术段位制由国家体育总局武术研究院、中国武术协会组织专家编制、审定,既有着以考试内容系统传承武术技术和武术文化的作用,又有着以考试标准引导科学健身和逐步提高武术水平的作用。武术段位制技术体系具有循序渐进的结构特点,能引导初学者由易到难、由浅入深地习武、练武,并不断提高武术技术和知识水平。武术段位制由低到高的等级评价体系,能激发练习者的上进心和荣誉感,吸引他们为了达到理想的段位而不懈努力。武术段位制考试以相同内容和统一标准为基础,一类考试内容,就是一个独立的竞赛项目,丰富了武术的竞赛形式。第五点,武术段位制有助于海外武术爱好者接受标准化的教学和考试,推动武术的国际化发展。第六点,随着段位制技术标准的发展,有助于带动相关用品和消费品按标准设计开发,逐步培育起武术服务和用品市场,支撑武术的发展。中国武术段位制的适用范围中国武术段位制是面向广大武术传习者设计和制定的。凡参与武术工作、武术传承、武术教学、武术训练、武术科研者,以及广大武术锻炼者和爱好者,都可自愿参与武术段位的学习、锻炼,通过申报、考评程序获得相应的段位。申报四段(含)以上者,须是中国武术协会个人会员。对申报段前级和初段位(一至三段)的,没有是否为中国武术协会个人会员的要求。欢迎海外武术传习者报考和取得中国武术段位,但不能成为中国武术协会会员。段位制中段前级、初段位、中段位、高段位的主要区别在武术段位制设3级9段。级,为段前级。段,含初段位、中段位、高段位。段级数由低至高依次设置。段前级包括一级、二级、三级。这是考取武术段位前的准备级别。初段位包括一段、二段、三段。这是段位制中授予学员至助教阶段习武者的段位。其中,三段即可协助段位制指导员担任助教工作。中段位包括四段、五段、六段。这是段位制中授予进入武术技术和理论骨干阶段的段位。获得中段位即可通过相应的培训和考试取得段位制指导员或考评员资格,担任段位制教学培训的指导员或段位制考评活动的考评员。其中,六段是武术技术的最高段位,授予武术技术达到一流水平者。高段位包括七段、八段、九段。这是段位制中授予武术学术带头人、拳种代表人的段位。只有具备武术六段水平后,在武术技术、理论方面作出一定建树,为武术发展做出一定的努力和奉献者才能申请并接受高段位的考评,获得相应的段位。武术段位制的徽饰武术段位制徽饰标志为:段前级:一级(青色熊猫);二级(银色熊猫);三级(金色熊猫)初段位:一段(青鹰);二段(银鹰);三段(金鹰)中段位:四段(青虎);五段(银虎);六段(金虎)高段位:七段(青龙);八段(银龙);九段(金龙)目前,中国武术协会发布的段位制徽饰有金属徽章和布质绣制徽饰两款。武术段位制徽饰由中国武术协会指定的生产单位统一制作,未获得授权的单位一律不得仿制。武术段位制服装的标识武术段位服的标志为,包括段位制运动服、指导员服和考评员服。另外,还设计有高段位制服,高段位的布质绣制徽饰佩带于左胸前。武术段位服由中国武术协会指定的生产单位统一制作,未获得授权的单位一律不得仿制。武术段位服和徽章的穿着与佩带在武术段位制培训、考试和相关活动中,须穿着与本人身份相符的武术段位服,佩带武术段位制徽章。在日常武术训练和活动中均可穿着武术段位服,佩带武术段位制徽章。提倡在日常生活中也佩带武术段位制徽章,增加习武的荣誉感和提高武术段位对自己的激励作用。“内家”、“外家”之分,而太极拳、八卦掌、形意拳等则是在清代形成的拳系。 民国时期,民间出现了许多拳社、武士会和体育会等武术组织。如上海1909年霍元甲等成立了“精武体操学校”和1911年天津李存义等成立的“中华武士会”等。“新武术”被列为中等以上学校的体操课程。1928年中央国术馆在南京成立,同时在部分省、市建立了分馆,而江苏省国术馆就设在镇江。1933年武术成为全国综合性运动大会的正式竞赛项目。1936年中国曾派武术队赴柏林,参加了第十一届奥林匹克运动会,武术作为表演项目受到了与会者的热烈欢迎。 新中国成立后,武术受到了党和国家的重视,成为人民体育事业的一个组成部分。在挖掘继承,发展古代武术基础上形成了具有中国民族特色的新型运动项目——武术。并明确列为国家的体育竞赛项目。1953年各地体
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