我的安全论文..docVIP

安全在我心中 安全工作重于泰山，安全工作是关系到少年儿童的健康成长、关系到千家万户幸福和社会稳定的大事。安全是生命永恒的旗帜，重中之重的话题，它关乎着千万职工的幸福与欢乐。安全是船，它承载着我们平安航行；安全是风，它吹拂着工作顺利运行。安全的警钟时时敲响在我们偶尔麻痹的思想中，让我们时刻牢记那些忽视安全的“故事”。 远的不说，就 以2009年的那次交通事故来说吧，一起事故。让几家不得安宁：一个十几岁的小伙失去一条腿，一个十几岁的小伙丢了生命。一起事故，又一次敲响了安全驾车的警钟；一起事故，给亲人、给朋友带来永远也无法弥补的伤痛。我们首先想到的就是他的父母从此膝下无子，这一走，他的父母将怎样面对以后的生活，一个美满幸福的家庭从此划上了句号。 班级安全方面，每周班会的法律法规、应急演练和典型事故学习，都是以生命为教材，要求学生谈想法，作总结，取教训，为的是让我们清醒地理解 “安全第一”的含义，而有人总认为那是别人倒霉，自己运气一向很好，敷衍了事，这大大影响了班级安全学习质量，而且在工作中产生不安全行为的往往就是这些人。事故确实是可以防止和避免的，但不是靠运气，学习和遵守安全法律法规才是我们生命的“护身符”。安全活动是教学工作的一项基本内容，它不仅可使人们随时了解和学习上级的指示精神，而且能够使人们养成遵章守纪、杜绝违章的良好习惯，不断提高人们安全的自觉性和自我防护意识。我们现行的校园安全学习模式比较正规，也比较全面。但并没有起到很好的效果，学生不安全情况也颇费人深思。 学校安全工作范围广，任务重，教师要从方方面面去抓好、抓实。 定期组织学生观看安全纪录片《春夏秋冬话安全》。组织学生进行防震、消防演练，交给学生自救方法。建立路队。每天上下学有路队长负责管纪律，教育学生不坐三无车辆。不与陌生人说话。不吃陌生人的东西。不跟陌生人走，利用班队课进行安全教育。 教育学生不吸烟、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。教育学生不看色情、凶杀、迷信书刊及影视片，不唱不健康歌曲。教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。教育学生同学之间团结互助，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。教育学生爱护校园和公物，不损坏公物。教育学生外出要经家长同意，不得在外住宿。教育学生遵守交通法规，注意来回路上的安全；对违反社会公德的行为要劝阻，发现违法犯罪行为要及时报告。班级经常开展各种活动对学生进行安全教育，以增强学生的安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤；严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作；严禁学生带尖锐器械进校园。 重抓学生的交通安全，对学生进行较系统的防火、防盗、防震、防病、防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知识教育，提高学生的安全意识，增强安全就是生命，安全就是稳定，安全就是幸福，安全就是文明的认识。 班主任要对全班安全工作负总责，做好深入细致的调查研究，进行苦口婆心的安全教育，切实提高学生的安全意识。制定切实可行的安全措施，促使学生行动落实。 学生无故不到校，及时和家长取得联系，查明原因，上报学校。对班内发生的安全事故及时处理，及时上报。 强化学校纪律，要求学生上下楼梯不拥挤，靠右行，杜绝校内追逐嬉闹及打架现象，严禁学生携带管制刀具及器械进校。 安全工作是一项长期而复杂的工作，必须常抓不懈、警钟常鸣。时时铭记安全在我心中。