专题一：信息检索及其相关知识.ppt

信息检索方法与技术 信息资源管理教研室 包冬梅 课程定位 掌握信息检索和利用的基本方法和技术，提高获取文献以及自如地利用图书馆各种资源和网络学术资源的能力； 将信息检索知识灵活运用于图书馆各个层次的信息服务工作中 信息素养(Information Literacy) 信息素养教育的目标，即： 任务识别 信息查找策略 信息检索能力 信息使用能力 信息综合能力 信息分析评价能力 专题内容设置 专题一：信息检索及相关知识 专题二：信息检索基本技术 专题三：联机检索及常用数据库检索 专题四：网络信息检索与利用 辅助两次能力训练 参考工具书利用 数据库、网络信息的检索与利用 参考文献 焦玉英等.《信息检索》.－武汉：武汉大学出版社，2001.5 [美]谢尔曼等著；马费成等译.《看不见的网站－－Internet专业信息检索指南》.－沈阳：辽宁科学技术出版社,2003.4 肖珑主编.《数字信息资源的检索与利用》.－北京：北京大学出版社，2003.7 林平忠主编.军事信息素质基础教程.北京：解放军出版社，2009.9 敬卿主编.军事科技信息素质高级教程.北京：解放军出版社，2009.9 专题一：信息检索及相关知识 本专题内容 一、信息与文献概述 二、信息检索及相关知识 信息检索概述 信息检索系统 信息检索语言 信息检索的一般程序 检索策略 检索效果评价 第一部分：信息与文献概述 （一）信息的层次与关系 知识 《现代汉语词典》(1991年版) 对知识的定义是: “人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和”； “知识是对信息加工的产品” ； 知识是人类意识的产物, 需要认知主体与认知客体并存而且发生动态关系时才能产生。 情报 情报是指传递着的有特定效用知识。 知识性、传递性和效用性是情报的三个基本属性。 情报加工、形成和利用是一个动态的循环过程。 信息、知识、情报层次关系（一） 信息、知识、情报层次关系（二） (二)信息的载体、等级和类型 信息源按载体形式可分为： 非文献信息源 口头信息 实物信息 文献信息源 数字信息源 1.非文献信息源 口头（语言）信息 指通过交谈、讨论、报告等方式交流传播的信息。 交谈、讨论、参观、演讲、授课等 实物信息 包括自然实物和人工实物（人类文化的创造物如文物、产品等） 2.文献信息源 文献是记录有知识的一切载体（GB/T 3792.1-1983）。具体地说，文献是将知识、信息用文字、符号、图像、音频等记录在一定的物质载体上的结合体。 文献四要素： 文献信息－－文献的内容 符号系统－－信息的携带者 文献载体－－符号赖以依附的“寄主” 记录方式－－代表文献的符号进入载体的方法和过程 文献是记录信息或知识的物质形式，也是借以传递信息或知识的工具。从本质上讲，文献是一种知识载体。 文献载体形式 按载体类型划分： 甲骨、金石、竹简、绸帛 纸质、缩微胶片 磁带、光盘、网络等 文献的级次（一） 依据文献传递的知识、信息的质和量的不同以及加工层次的不同，人们将文献分为四个等级： 一次文献 二次文献 三次文献 零次文献 一次文献（primary literature） 这是人们直接以自己的生产、科研、社会活动等实践经验为依据生产出来的文献，也常被称为原始文献（或叫一级文献），其所记载的知识、信息比较新颖、具体、详尽。 一次文献在整个文献中是数量最大、种类最多、所包括的新鲜内容最多、使用最广、影响最大的文献。 如期刊论文、专利文献、科技报告、会议录、学位论文等等，这些文献具有创新性、实用性和学术性等明显特征，是科技查新工作中进行文献对比分析的主要依据。 二次文献(secondary literature) 二次文献也称二级文献，它是将大量分散、零乱、无序的一次文献进行整理、浓缩、提炼，并按照一定的逻辑顺序和科学体系加以编排存储，使之系统化，以便于检索利用。 其主要类型有目录、书目、文摘、索引等，如《中文科技资料目录》、《中国科技期刊数据库》、《全国新书目》、《全国报刊索引》等。二次文献具有明显的汇集性、系统性和可检索性，它汇集的不是一次文献本身，而是某个特定范围的一次文献线索。 它的重要性在于使查找一次文献所花费的时间大大减少，二次文献是查新工作中检索文献所利用的主要工具。 三次文献(tertiary literature) 三次文献也称三级文献，是选用大量有关的文献，经过综合、分析、研究而编写出来的文献。它通常是围绕某个专题，利用二次文献检索搜集大量相关文献，对其内容进行深度加工而成。 属于这类文献的有： 综述、评论、评述、进展、动态等，这些对现有成果加以评论、综述并预测其发展趋势的文献，具有较高的实用价值。 手册、百科全书、年鉴等工具书 零次文献 一是形成一次文献以前的知识信息，即未经记录，未形成文字材料，是人