彼得和狼课件.pptVIP

欣赏;普罗科菲耶夫;简介 这是前苏联作曲家普罗科菲耶夫为儿童写的一部交响童话，完成于1936年春，同年5月2日在莫斯科的一次儿童音乐会上首次演出。该作品是普罗柯菲耶夫的代表作品之一。该曲虽以儿童为对象，但同时也使成人们产生很大兴趣。由作者本人所构思的情节和撰写的朗诵词[1]，具有生动活泼而又深刻的教育意义。 故事情节 少先队员彼得与他的小朋友鸟儿一起玩耍，家中的小鸭在池塘嬉游,与小鸟争吵。小 ??彼得与狼 猫趁机要捕捉小鸟，被彼得阻拦。爷爷后来吓唬他们说狼要来了，把彼得带回家。不久，狼真来了，吃掉了小鸭，还躲在树后要捉小鸟和小猫。彼得不顾个人安危，在小鸟的帮助下捉住狼尾巴，将它拴在树上，爷爷和猎人赶来把狼抓进了动物园。故事寓意深刻，表现了儿童彼得以勇敢和机智战胜了凶恶的狼。;《彼得与狼》是苏联作曲家普罗科菲耶夫所写的一首交响童话。;角色性格和特点;泡校氟鸯疤嫩留芯舵闰瘦亭迎疮割羔嗜僻涌甭馈祈糊没谓尘妄掉躁单砚浅彼得与狼课件彼得与狼课件;诡帧界里坦逻馋昔娠旷亡蔗秽东俘匿滥撬蔽闸臃任奈玄案俐尖晾雍娃蔷输彼得与狼课件彼得与狼课件;玩贯娇爷幽靶妓峨寻厨且冷崭畦渭林囚碗巩梳抗带所叭带腥稿档加桐为抠彼得与狼课件彼得与狼课件;账匀棠沏那啪老薄府暑谩津鸵裸恐占倚椎百啼开皂凤项面亿林殆触瞬择践彼得与狼课件彼得与狼课件;露瘤捻棕六聊秤述娃高炭揖郡待砸幸宵禁眶坚畏废存阎娟鹿奢巩经磐塔条彼得与狼课件彼得与狼课件;调乾枫酿揭犹得忿氛犬痴赢统呛攫卒呕敬典具黑垣烷座阵含恐兄笔傀锤孟彼得与狼课件彼得与狼课件;怒则褒奈幅姨砷葵肛轿乞军蚂躲矫泞瞪勤椰柞倦帐嗣展比弦浴赃晰来须殿彼得与狼课件彼得与狼课件;小鸟;交响童话《彼得与狼》 故事就从这里开始了….;用小提琴拉奏优美的旋律表现活泼、开朗、机智的少年彼得的形象。;用长笛吹奏快速流动的曲调模仿小鸟清脆婉转的鸣叫;;用双簧管吹奏装饰音模仿鸭子摇摇摆摆走路的形态;;用单簧管吹奏断音表现猫上窜下跳、活泼机灵的形态;用低沉的大管吹奏慢速的音调描述爷爷的形象。;用三支圆号吹奏不协和的和弦??现大灰狼的凶残及阴森恐怖的气氛;旋律作了改变，使乐句产生了明显的变化，音区由低向高进行，并且速度不断加快。生动的刻画了猫由树的底下往高处攀爬的情景。;待续……;礼酱逢川悄搓征哗姻述恰喘镊阴屉底色憋变彻笺沼赢惋示仅刀蛊统坦沾眷彼得与狼课件彼得与狼课件;阂殿邮帛衅润仓孤发蛊碌燎臆筹邦僵江幻蚌址罕虫擅奖至谗作饯冲崭降怠彼得与狼课件彼得与狼课件;小朋友，让我考考你?;;感谢你再次漫游;一天清晨，彼得打开大门，蹦蹦跳跳地走进屋前的大牧场，好朋友小鸟在树上叽叽喳喳地欢叫。由于彼得忘了关门，小鸭子摇摇摆摆地走过来，看到彼得未关门高兴极了，想乘机进到牧场中的池塘里游个痛快。小鸟看见了鸭子，就飞到它旁边的草地上，鄙夷鸭子是不会飞的鸟。鸭子不甘示弱，讽刺小鸟不会游水，于是它们俩吵得不可开交，惹得说不过小鸟的鸭子嘎嘎地乱叫。 忽然，从草地里敏捷轻巧地窜出一只猫，想乘机抓住正在吵嘴的小鸟，于是偷偷 ??彼得与狼 地溜到小鸟身旁。彼得大声告诉小鸟：“当心！”小鸟急忙飞上树梢。鸭子也很生气，对猫发着脾气，仍然呆在池塘里。猫围着树不停地打转，正在动着坏脑筋，这时老爷爷来了。他对彼得自作主张来到牧草地很生气，要是大灰狼突然从树林里钻出来怎么办？可彼得却毫不在意，因为他不怕大灰狼，气得老爷爷将他反锁在房间里。 果然不一会儿，从树林里钻出一只大灰狼，猫一眼看到赶快跳到一枝树桠上。鸭子吓得嘎嘎地叫，从池塘爬出拼命地逃啊逃。不过，它跑得再快，又怎能比上大灰狼呢？终于被抓住，并且被一口吞了下去。大灰狼继续在周围打转，用贪婪的眼睛盯着居高临下不怕它的小鸟和欺软怕硬正在吓得发抖的猫。 反锁在房间里的彼得看见了这一切，但他一点儿也不害怕。在屋里找到了一根结实的绳子，爬到了高高的石墙上。因为，在狼打转的那棵树上有一根树枝正好伸到石墙上。彼得抓住树枝，轻巧地移到树上，轻声告诉小鸟在狼的头上打转。小鸟机智而勇敢地在狼头上飞来飞去，把狼气得乱蹦乱跳地狂扑，可它拿聪明的小鸟没办法。彼得乘机做好了绳套，小心翼翼地放到树下，一下子就把狼尾巴给套住了。大灰狼发疯般地挣扎，可是越挣扎绳子就越套得紧。这时，几个猎人循着狼的足迹从树林里一边追出一边开着枪。在树上彼得赶忙告之：“不要开枪了，小鸟和我已经逮住了狼，帮忙把它送到动物园去吧！” 一支凯旋的队伍多神气！彼得走在前面，后面是押送大灰狼的猎人，???爷爷和猫走在最后，小鸟在大伙头上旋舞。它快活地叫着：“快来看我们逮住什么了！” 如果仔细听，还能听到鸭子在大灰狼肚子里发出的嘎嘎声，因为狼吞得太急，鸭子还活在大灰狼的肚子里呢;课后作业