提高英语写作水平之浅见.PDFVIP

中国校外教育 中旬刊 英 语 天 地 提高英语写作水平之浅见 ◆张佳欢 ( ) 南通市海门市德胜初中 ， 、 ， 。 ， 英文写作是学生综合能力的书面体现 是一个长期的 复杂的训练过程 因此写作能力的提高不是一蹴而就的事 笔者认为 在 ， ， ， ， ， ， 英语教学中 先要抓住基础知识来培养学生的写作能力 立足教材 由易到难 由浅入深 采取多种形式来加强书面表达训练 逐步提高学 生的英语写作水平。 英文写作 兴趣 综合能力 ， 。 ， ， 英语写作是英语综合语言能力的训练 是对学生所学英语语言知识的 自由地表达思想 在加强句型教学同时 要对句子进行分析 对学生进行 ， ， ， 。 综合运用能力的测试 因此许多学生看到英文写作就一筹莫展 不知从何 一种意思多种表达的句型训练 多培养学生的基本语感 。 ， ， 、 练起 笔者认为 在英语教学中 先要抓住基础知识来培养学生的写作能 三 扩大阅读量 ， ， ， ， ， ， ， ， 力 立足教材 由易到难 由浅入深 采取多种形式来加强书面表达训练 这 众所周知 写作与阅读是密不可分的 阅读是写作的基础 在阅读方面 。 ， ， 样英语写作水平才能得到提高 花的时间越多 驾驭语言的能力就越强 所以要写好英语作文先要读好英 、 。 ， reading ， 一 激发写作兴趣 语文章 首先 让学生读透课本上的 部分 因为这些都是很好的范 : 。 ， ， ， ， ， 。 。 俗话说 兴趣是最好的老师 在笔者看来 对于好动的初中生而言 兴 文 语言规范 贴近学生生活实际 文笔通畅 精彩的段落一定要背诵 而 。 ， ， 。 ， 趣是唯一的老师 这就要求我们教师在平时的教学中 采取多种形式激发 且要经常使用 教师在课堂上要进行不断地渗透 其次 要进行大量的课 。 、 。 。 学生的写作欲望 其实每个学生都有渴望成功 获得成功和体验成功的意 外阅读 显然一个星期一节的阅读课是远远不够的 教师一定要帮助学 ， 。 愿和快乐 所以让学生拥有成功的体验是激发学生英语写作的最佳途径之 生养成良好的多阅读习惯 刚开始一个学期我们可指定几本通俗易懂的 。 ， ， 。 ， ， ， 。 ， 一