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开展“提升法制思维,争当教育排头兵”师德主题教育月活动个人问题清单(样式)
单位: 姓名: 职务:
问题类别 序号 整改项目 整改措施 整改时限
教师道德
1 政治不够坚强方面的问题。 发挥党员教师的模范带头作用,面对大是大非问题,敢于发声亮剑,做政治坚强的表率。充分借助本次师德主题教育月活动认真学习相关理论,进一步坚定理想信念,确保学习教育入脑入心。今后逐渐规范自己,做到依法执教,争当教育排头兵。
2015年
3月-4月
并长期坚持 2 纪律意识淡薄,教育教学工作不扎实、不严谨的问题。 严格遵守学校的相关规章制度,我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家自觉、刻苦地钻研业务,实基础2015年
3月-4月
并长期坚持 3 服务意识不强,对学生关心不到位的题。 摸底调查自己任教班级的问题学生,从行为上尊重问题学生的自尊心,真诚地去关心他们,用炽热的爱去激发他们的自尊心。制定帮助该生克服缺点、改进学习方法的计划,坚持每天进班,每周与三名学生主动联系聊天,每月走访一名学生。培养师生
情感,做好转化工作。 已经整改
并长期坚持 依法执教 1 法制观念淡薄的问题。 加强法制教育,增强法制观念。
已经整改
并长期坚持 2 依法执教的力度不够的问题。 树立依法执教意识,搞好法制宣传教育
。 已经整改
并长期坚持 3 不知道如何利用法律武器保护自己的问题。 学会使用法律武器,捍卫教师自身的合法权益。
已经整改
并长期坚持
育人质量
1 教育教学缺乏创新的问题。 努力在教育实践中勇于创新,敢于超越自己,做到常教常新。备课上课时注重理论和实践的创新,突破陈规陈说,课堂案例结合时政新闻,不断更新备课内容和上课的素材。 已经整改
并长期坚持 2 工作不主动,有等靠思想的问题。 牢固树立全心全意为人民服务的思想,时刻想到学生的需要就是我们的服务。把学生的难处当作自己的难处,把学生满意作为第一追求,提高工作积极性,克服等靠思想,以优质的服务、良好的形象、一流的业绩做好工作。 已经整改
并长期坚持 3 备课太简单、照搬网上课件的问题。 端正态度,认真备好每一节课。做到备学生、备教材,按照课标要求,从知识、情感、发展身体、培养能力四个方面认真撰写教案、学案。做到教学目标明确,重难点突出,每学期认真撰写1篇高质量的教学案例或反思,每学期至少自己独立制作3个高质量的典型的课件,帮助自己提高教学水平。 已经整改
并长期坚持
其他
方面
1 缺少服务意识,与同事交流较少的问题。 加强服务意识和宗旨意识,多与其他教职工沟通交流,常与本组老师讨论交流教学事宜,与同班其他任课老师谈话沟通,主动帮助有困难的同事解决问题,多关心新教师。多角度思考问题,克服主观、武断思想,多探索解决工作中存在问题方法。 已经整改
并长期坚持 2 工作安于现状,缺乏进取心的问题。 坚持终身学习,加强业务研究,既教书,又育人。自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学
保山第九中学开展“提升法制思维,争当教育排头兵”师德主题
教育月活动个人问题清单
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