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区级以上科研课题立项情况一览表 序号 课题名称 立项与结题时间 批准立项单位 立项性质与级别 课题负责人 1 网络环境下的德育教育工作模式探索与研究 2002.10立项 2005.9结题 全国教育科学规划领导小组 全国教育科学“十·五”国家重点课题《运用信息技术开发中学教育资源的研究》子课题 梅连生 张颖 2 基于网络的家校教育模式的研究 2002.12立项 2006.7结题 中央电教馆 全国教育科学“十·五”国家重点课题《网络环境下家校互联研究》子课题 梅连生 3 基于博客的学生的研究性学习平台的建设与应用 2003.12立项 2006.6结题 广东省电教馆 广东省教育科学“十·五”重点课题《网络教育的资源整合研究》子课题 梅连生 彭勤 4 北大附中深圳南山分校全面实施开放式教育实践模式研究 2002.9立项 2005.5结题 全国教育科学规划领导小组 全国教育科学“十·五”规划立项课题 贾非 梅连生 5 自主-融合德育模式的理论与实践 2003.7立项 2006.5结题 深圳市教科所 深圳市教育科学“十·五”规划立项课题 梅连生 6 现代学校制度建设的探索与实践 2003.5立项 2005.9结题 中央教科所 全国教育科学“十·五”规划立项课题子课题实验学校 梅连生 7 深圳市中小学班主任实施心理健康教育理论与实践研究 2004.1立项 全国教育科学规划领导小组 全国教育科学“十·五”规划课题实验学校 梅连生 8 Z＋Z实验研究 2004.5立项 中央教科所 国家级课题《Z＋Z智能教育平台运用于国家数学课程改革的实验研究》总课题实验学校 陈曦 9 实现民主开放的教学过程 2007.3立项 全国教育科学规划领导小组 全国教育科学“十一·五”规划科研课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》总课题的子课题 梅连生 王琦 10 基础教育教师专业发展研究 2007.3立项 2011.6结题 南山区教科所 南山区“十一·五”科技计划（教育类）立项课题 全红 11 动态分层融合互助教与学实验研究 2007.3立项 2011.6结题 南山区教科所 南山区“十一·五”科技计划（教育类）立项课题 梅连生 12 高中阶段性测评命题研究 2007.3立项 2011.2结题 南山区教科所 南山区“十一·五”科技计划（教育类）立项课题 张克理 袁爱民 13 优质民办学校建设与发展个案研究 2008.12立项 深圳市教科所 深圳市教育科学“十一·五”科技计划（教育类）立项课题 梅连生 王琦 14 新课程背景下对数学合作学习中教师作用的实践与研究 2008.12立项 南山区教科所 南山区“十一·五”科技计划（教育类）立项课题 李恒利 车淑波 15 基于MOODLE平台的信息技术校本课程开发与应用研究 2008.12立项 2011.6结题 南山区教科所 南山区“十一·五”科技计划（教育类）立项课题 杨帆 16 英语直呼式语音教学法实践研究 2008.12立项 南山区科技局 南山区“十一·五”科技计划（教育类）立项课题 杨帆 17 高三备考课程资源建设与应用研究 2008.12立项 2011.2结题 南山区科技局 南山区“十一·五”科技计划（教育类）立项课题 梅连生 18 学生领袖素质课程建设与实施 2008.12立项 2011.6结题 南山区科技局 南山区“十一·五”科技计划（教育类）立项课题 陈曦 张克理 19 以小课题研究为切入口的中小学校本教研创新研究 2007.3立项 南山区科技局 南山区教育局承担国家“十一·五”教育科学规划课题实验学校 张克理 20 自然分材教学实验研究 2007.4立项 全国教育科学规划领导小组 南山区教育局承担国家“十一·五”教育科学规划课题实验学校 袁爱民 21 班级、学生学业成绩动态监测分析与改善研究 2011.2立项 南山区教科所 南山区“十二·五”规划立项课题 梅连生