2012年中考数学复习 第五章基本图形 第20课 线段、角、相交线与平行线课件.pptVIP

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2012年中考数学复习 第五章基本图形 第20课 线段、角、相交线与平行线课件

第五章 基本图形(一);第20课 线段、角、相交线和平行线;基础知识 自主学习;4. 两个角的和等于90°时,称这两个角 ,同角(或等角)的余角相等. 两个角的和等于180°时,称这两个角 ,同角(或等角)的补角相等. 5. 角平分线和线段中垂线的性质:角平分线上的到 . 线段中垂线上的点到线段 . 到角两边的距离相等的点在角平分线上. 到线段两个端点的距离相等的点在线段的中垂线上. 6. 两条直线相交,只有 .两条直线相交形成四个角,我们把其中相对的每一对角叫做对顶角,对顶角 .;7. 两条直线相交所组成的四个角中有一个是直角时,我们说这两条直线互相 ,其中的一条直线叫做另一条直线的 ,它们的交点叫做 . 从直线外一点到这条直线的 ,叫做点到直线的距离.连结直线外一点与直线上各点的所有线段中 . 8. 垂 直 于 一 条 线 段 并 且 平 分 这 条 线 段 的 直 线,叫 做 这 条线段的 ,也叫线段的中垂线. 9. 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线.经过直线外一点,有且只有一条直线和这条直线平行.;10. 平行线的判定及性质: (1)判定: ①在同一平面内 的两条直线叫做平行线; ② 相等,两直线平行; ③ 相等,两直线平行; ④ ,两直线平行; ⑤在同一平面内垂直于同一直线的两直线平行; ⑥平行于同一直线的两直线平行. (2)性质: ①两直线平行, ; ②两直线平行, ; ③两直线平行, .;[难点正本 疑点清源] 1.正确理解线段、射线、直线的概念 点通常表示一个物体的位置,无大小可言.点动成线,线有弯曲 的,也有笔直的,弯曲的线叫做曲线;而笔直的线,若向两边无限延 伸,没有端点且无粗细可言就叫做直线,射线是直线的一部分,向一方 无限延伸,有一个端点,线段也是直线的一部分,有且只有两个端点. “延伸”和“延长”是两个不同的概念.线段不能延伸,但可以延长; 直线与射线是可以无限延伸,线段向一方延长的部分,叫做线段的延长 线,指定哪个方向延长就是向哪个方向延长;反向延长的部分叫做反向 延长线,如延长线段AB即为反向延长线段BA. 线段的延长线即指线段向一方延长的部分,延长线常画成虚线.线 段的延长线是有方向的,作延长线时要特别注意表示线段的字母的顺 序,以便确定延长方向.注意:一条线段可以延长,但线段的延长线不 是原线段的一部分.; 2.理解同一平面内两条直线的相互位置关系 同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交和平行. “在同一平面内”是其前提,离开了这个前提,不相交的直线就不 一定平行了,因为在空间里存在着既不平行也不相交的两条直线, 如正方体的有些棱所在的线既不相交也不平行.;基础自测;2.(2011·茂名)如图,已知AB∥CD, 则图中与∠1互补的角有(  ) A.2个    B.3 个 C.4个    D.5个;3.(2011·金华)如图,有一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是(  ) A.30° B.25° C.20° D.15°;4.(2011·绍兴)如图,已知AB//CD,BC平分∠ABE,∠C=34°,则∠BED 的度数是(  ) A.17°    B.34° C.56°    D.68° 答案 D 解析 ∵AB∥CD, ∴∠C=∠ABC=34°, ∠BED=∠ABE. 又∵BC平分∠ABE, ∴∠ABE=2∠ABC=2×34°=

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