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E-Learning在中国企业发展趋势

E-Learning在中国企业发展趋势(图) E-Learning中国网 | 时间: 2010年03月31日 | 文章来源:《中国远程教育》(资讯)2003年第12期当前,新型的企业培训模式——E-Learning逐渐为中国企业所认可,中国企业加快实施E-Learning的时机已经到来。《中国远程教育》(资讯)专稿,未经允许不得转载,违者必究!  随着全球经济一体化的推进和中国加入WTO后的经济发展,中国的企业全面走向国际化的经济舞台,将无可选择地面对各项深层次的变革与创新。企业必将对培训从内涵战略到职能、体制、实施的内容与手段等进行深层次的全面的思考和变革。当前,新型的企业培训模式——E-Learning逐渐为中国企业所认可,已有光明牛奶、中国银行、平安保险、NOKIA中国公司、东方通信、银河证券等大型企业率先实施了企业E-Learning。中国企业加快实施E-Learning的时机已经到来。  中国企业E-Learning的现状到底如何呢?  企业网络培训现状观察  企业培训部门在中国企业的决策过程中通常并不具备核心地位。早期有组织的企业培训活动,包括培训理念、体系、模式都是从国外传过来的。从市场、E-Learning平台、企业网络课程、标准化等四个方面可以全面显现目前的状况。  市场初起步  在E-Learning的发源地美国,目前通过网络进行学习的人数正以每年300%的速度增长,并且有60%的企业通过网络的形式进行员工培训;依据IDC的估计,电子化学习正以每年83%的速度飞快跃升,将达到占企业总训练量的40%,而使得传统的教室训练由占总训练量的80%下降至60%;全球E-Learning市场在2001年为63亿美元,2003年为115亿美元,2004年将达230亿;另据美国培训与发展协会(ASTD)预测,到2010年,雇员人数超过500人的公司中90%都将采用E-Learning进行培训。  在中国,该领域目前尚处于起步阶段,根据《中国远程教育(资讯版)》2002年12期“中国企业网络培训市场发展现状报告”中对中国培训市场所做的分析统计,在参加调研的69家公司中有97%企业都进行了企业培训,但只有29%采用网络方式进行培训,从总体看,企业培训市场还主要以传统培训为主,企业E-Learning服务市场的空间很大;另据赛迪传媒统计,中国企业2001年用于培训的费用达到100亿元人民币,对基于E-Learning远程培训的投入也占到了整体投入的0.1%,预期到2005年这个比重将迅速提高到30%。企业的HR部门逐渐看到了应用E-Learning能为企业带来的优势,不但节省培训经费,更是企业内部知识在网络上的快速传播和更新。在看得见的未来,企业E-Learning将成为培训领域中的新秀。  在企业教育领域,目前是由中国经济贸易委员会牵头,指导企业管理人员的培训。在方针政策上,主要从以下几方面来推进:  针对企业高层管理人员继续举办工商管理及补充知识培训;  大力推动企业开展自主培训;  积极开拓国际合作培训新途径;  积极引进推行培训管理ISO10015质量认证标准,在培训手段上积极鼓励企业采用E-Learning方式。  主流平台各具特色  在国内,虽然E-Learning起步较晚,但在巨大的市场潜力推动下,目前国内推行的主流企业级E-Learning平台约有十几家(不包括各类网校、普通教育领域中的教学平台产品),其研发模式主要有两种:  第一种模式是指国内公司自主设计研发的产品,自主知识产权,市场占有率约为70%,如校际通、网梯、北大在线、安博、傲姿时代、拓林思、汇思等,这类产品通常针对中国企业的管理和运作模式,能够定制开发。功能基本涵盖网络课程开发和管理、培训资源管理、学习和教学过程、教务管理、考核和反馈、在线学习和离线跟踪等主要功能,技术路线以J2EE体系为主。以校际通的企业级E-Learning系统为例,其模块包括组织机构、教务、学习和教学、考试、培训班、报表、系统等,教学交互方式包括讨论组、个人专栏、电子白板、教鞭、虚拟视频教室、新闻组、研讨室、邮件列表、社区和服务中心、即时短消息、学员监督、进度报告等,可实现分布式组织结构管理、多级授权和多种用户角色;提出了体现现代教学设计思想的课程包结构,可满足企业建立多层、立体式课程体系的需要;提供多种手段控制网络流量,防止网络拥塞,可应对大型企业网络部署复杂的现状;提供网上培训和面授教学、在线和离线、自主学习和协作学习相结合的多种学习策略,可以满足不同知识背景的员工多种学习风格的需要;并且,系统可与企业HR系统、绩效考评、财务等系统进行数据交换,能够基本满足庞大分布式企业的培训需求。  第二种模式是以国外公司为核心技术的产品,包括两种情况,一种是国外公司在中国创办的独立分支

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