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九年级人教版思想品德第二课第二框《承担对社会的责任》概要
相关链接 2008年四川汶川特大地震发生后,……。“一方有难、八方支援”成为地震灾害发生后响彻中华大地的最强音。 以上材料说明了什么? 对国家、对人民负责任的高度责任感。(当国家处在困难时刻,主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。) 2、青少年的历史使命是什么?(p23) 肩负实现中华民族的伟大复兴的重任。 活动三: ○小石所从事的志愿者工作并不轻松,但他为什么不觉得苦呢? 因为承担了自己相应的社会责任,对自己、对社会负责,所以不觉得苦。 ○小石付出了什么?收获了什么? A、付出了休息、娱乐的时间和精力。 B、良好的自我感觉,体现了自身的价值。 美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。” 当本届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。 再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差得远呢! “天下兴亡,匹夫有责”,不仅仅是一种价值观念,更是活生生的实践。只有人人尽自己的所能关爱社会,用自己的行动关爱他人,才会形成“人人为我,我为人人”的社会氛围。 在关爱社会的过程中,我们会付出许多,但是我们能收获得更多,我们自身的情感态度价值观能在奉献中得以升华。 单项选择: 1、周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”;鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们这样做说明了( ) A、他们只是为了实现自己的人生目标 B、国家兴亡,匹夫有责 C、人心齐,泰山移 D、他们自觉地服从集体的安排 2、构建和谐社会,需要你我齐参与,为此,当代青少年的社会责任是( ) A、实现中华民族的伟大复兴 B、升上自己理想的学校就读 C、积极参加社会公益活动 D、信守承诺,勇担过错 3、广州市某中学的一名中学生因重病住进了医院,但家庭贫寒没钱医治,同学们知道后,都纷纷为他捐款治病。这一行动说明( ) A、社会需要关爱,人们需要互相帮助 B、为国分忧、勇挑重担是公民义不容辞的责任 C、个人离不开集体 D、个人与集体相互依存 4、承担对社会的责任应做到( ) ①胸怀天下,勇于承担关爱社会的责任 ②为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关 ③热心公益,服务社会 ④“舍大家,保小家” A、 ①④ B、 ②④ C、①②③ D、 ①②③④ 这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,幸福花处处开遍。这是生命的源泉,在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。啊!啊!啊! 多项选择题 1.下列故事中,体现维护国家尊严的是(?? ? ) A、吉鸿昌大书“我是中国人”?????????? B、朱自清宁死不食美国面粉 C、狼牙山五壮士跳崖壮山河???????????? D、齐白石闭门愤拒日寇求画 ABCD 2.积极参加社会公益活动的目的是能够让我们(???? ) A、自觉承担起对他人、社会的责任?????? B、自身价值在奉献中得以提升 C、提高实践能力,增加社会经验???????? D、得到他人、社会的更多赞誉 ABC 3.熊德金是成都市义务献血最多的人,8年间共献血20次,计6千多毫升。他说:“我是一名下岗工人,得到了社会的很多关怀和帮助。我来献血,希望对需要的人有所帮助。”他最大的愿望就是在55岁之前义务献血达到1万毫升。熊德金的事迹说明(???? ) A、“我为人人”是以“人人为我”为前提的 B、热心公益事业是公民应当积极履行的社会责任 C、社会成员之间的相互关爱有助于社会的和谐发展 D、义务献血纯属个人行为,没有必要在全社会提倡 BC 4、当代我国青少年肩负的历史重任是( ) A、实现中华民族伟大复兴 B、把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家 C、铸造民族辉煌 D、称霸世界 ABC 5、积极参加工益活动,可以使我们( ) A、承担起对社会的责任 B、帮助他人 C、使自身价值在奉献中得以提升 D、提高实践能力,增加社会经验 ABCD * 天下兴亡,匹夫有责。
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