为了集体的发展(上课)课件概要.ppt

一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。 （二）维护国家的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高体现。 嫦娥二号卫星发射  4、维护国家的荣誉和利益，应该做到（ ） ①对祖国关心、热爱和忠诚，对民族自尊和自信 ②在任何情况下，都以大局为重，局部利益服从全局利益 ③热爱祖国和祖国人民，痛恨外国和外国人民 ④决不能为了满足个人或局部的私利而丧失国格和人格，丧失民族气节，做出有损国家利益的事 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、 ①②④ 5、学校组织优秀班集体评选活动，每个同学都想为自己的班级争得荣誉，下列同学的做法中，值得学习的是（ ） A、小明发挥自己的绘画特长，在艺术节中获得绘画比赛第一名 B、小强在自己值日的时候，认真的打扫班级卫生区 C、小李把随手乱认纸屑的同学痛骂了一顿 D、小雨迟到了，被校领导撞见后谎称自己是别的班级的学生。 6、小光假期和家长去某风景区旅游时，发现一名外国游客对着插有“军事禁区”标志的山林拍照。小光当时就拨打当地的“110”报警，这名游客受到有关方面的依法查处。这段材料说明小光（ ） A、具有高度的爱国主义情感 B、自觉履行维护国家统一和各民族团结的义务 C、自觉履行维护国家安全的义务 D、自觉履行维护国家利益的义务。 什么是集体荣誉感和责任感？插小品 在新中国成立60周年时，驾机飞越天安门接受检阅，是一件神圣光荣的事情。可按照空中编队的规定，女飞行员梯队只有15架战机飞过天安门，也就是要从16名飞行员中挑选出一名作为备份。“备份”张晓佳坦言：“刚开始知道自己要做备份的时候，肯定会有一些小的情绪，但是很快就调节过来了。 其实对这个这个备份机的要求是非常高的，因为每个人都有一个位置，备份机而且要掌握所有飞行员的位置。看到所有的同伴飞过去，然后再返航，张晓佳当时的心情是复杂的，虽然为没能够飞翔感到遗憾，有些小小的落差，但是想到她们终于平平安安、顺顺利利的完成了我们这次任务，还是为首批女歼击机飞行员感到自豪。为我们全军觉得骄傲，” 问题：张晓佳为什么没有参加飞翔依然觉得很骄傲自豪？ 她具有强烈的集体荣誉感和责任感。 她的做法体现了什么？（请从两个方面回答） 教师寄语： 祖国是我们共同生活的大集体，学校、班级是我们共同生活的小集体。希望同学们能够正确认识个人与集体的利益关系，热爱集体、热爱国家，用实际行动为班级、学校、国家这些大大小小的集体增光添彩！ 谢 谢 大 家 讨论：当个人利益和集体利益发生冲突时，我们怎样做才是以集体利益为重？ 在我国集体利益和个人利益在根本上是一致的。 以集体利益为重并不排斥个人的正当利益。 集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。 学校即将举行秋季运动会。可是班里的1500米的长跑项目直到报名截止的前一天仍然无人问津。这可急坏了体育委员李力，他去动员有体育特长的小强，可是小强以“要参加数学竞赛”为由，拒绝了他，李力想自己上，又害怕拿不上名次遭到同学们的责怪，如果放弃按规定是要扣分的，一时间，李力不知所措……你遇到过李力这样的事情吗？你是怎么解决的？请你为李力想个好办法。 结论：李力上.我们每个人都是集体的一员，集体的荣誉就是我们个人的荣誉，集体的发展和建设离不开每位同学的支持与付出，每个人都应该为集体添光彩，这是我们每个人不可推卸的责任。 小杰、小明和小军放学后一起回家，他们边走边讲有趣的事情。忽然，小军说，要不现在我们就来做有趣的事啊，让我们来比赛，看谁击中路灯的几率高。小明不同意，他说这是违法的事，我们不能做。可眼看他们都 打下四、五盏灯了。讨论：小明可该怎么办呢？ 结论 ：小明应该制止他们,还可以告诉老师.（一）为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。 首先：需要自己有强烈的集体荣誉感和责任感，在生活中严格要求自己，不做损害集体荣誉和利益的事情。 维护集体的荣誉和利益，更应该体现在自己的实际行动当中。 （敢于面对自己的过失是勇敢者的表现，也是发展自我、完善自我的新起点。） 维护集体的荣誉和利益，还表现在集体利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。这是道义上的责任，有时也是法律规定的义务。 (当个人利益和集体利益发生冲突时,要自觉服从集体利益,必要时不惜牺牲个人利益) * 梦想 故事:蚂蚁在遇到火灾时经常会聚在一起，形成一个大蚁球，滚着逃出灾难，而外层的蚂蚁是必然会烧死的，最后里层的大部分蚂蚁逃过了灾难。设想一下，假如外周围的蚂蚁在遭遇烈火时，立即松动，脱离蚂蚁团，结果会怎么样？假如你是外周围的一只蚂蚁，你会怎么做？在它心目中，以什么为重？ 以集体利益为重 一滴