成都七中离骚作业.ppt

第二单元　　 * 从先秦到南北朝时期的诗歌 　第5课　离骚 课时作业 自主学习夯基础 课堂探究破重难 课堂内外话阅读 * 披发抚剑，你独立在斜阳残照里；仰天长啸，你苦吟于凄风苦雨的湘水边。声声啼血，你哀叹的是危难的祖国；字字流泪，你悲吟的是受难的苍生！汨罗江水，能够夺走你的生命；滚滚浊流，熄灭不了你生命的火焰。捧读《离骚》，透过遥远的时空，我们看到一座顶天立地的精神丰碑——这就是你啊，屈原！你用泪、用血、用生命写成的壮丽诗篇，字里行间，体现民族精神；千秋万代，激励中华儿女。 自主学习夯基础 本栏目通过课前自主学习，整合知识， 要点记熟，夯基固本 1．字音识记 (1)单音字 修姱(　　)革几羁(　　)　謇(　　) 朝谇(　　) 蕙　(　　) 揽茝(　　) 谣诼(　　) 偭(　　) 忳郁邑(　　) 侘傺(　　) 溘死(　　) 鸷鸟(　　) 方圜(　　) 攘诟(　　) 延伫(　　) 兰皋(　　) 芰荷(　　) 岌岌(　　) (2)多音字 度 冠 2．字形辨认 3．通假字 (1)偭规矩而改错　________ (2)忳郁邑余侘傺兮　________ (3)何方圜之能周兮　________ (4)进不入以离尤兮　________ (5)芳菲菲其弥章　________ (6)延伫乎吾将反　________ 4．一词多义 (1)尤 (2)修 (3)相 (4)度 (5)信 (6)替 (7)固 (8)善 (9)以 (10)虽 5．古今异义 (1)怨灵修之浩荡兮 古义：________________。今义：________________。 (2)固时俗之工巧兮 古义：________________。今义：________________。 (3)偭规矩而改错 古义：________________。今义：________________。 (4)吾独穷困乎此时也 古义：________________。今义：________________。 (5)宁溘死以流亡兮 古义：________________。今义：________________。 (6)自前世而固然 古义：________________。今义：________________。 (7)长余佩之陆离 古义：________________。今义：________________。 6．词类活用 (1)哀民生之多艰(　　　　　) (2)亦余心之所善兮(　　　　　) (3)屈心而抑志兮(　　　　　) (4)伏清白以死直兮(　　　　　) (5)固前圣之所厚(　　　　　) (6)高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离(　　　　　) (7)余虽好修姱以　羁兮(　　　　　) (8)鸷鸟之不群兮(　　　　　) (9)謇朝谇而夕替(　　　　　) (10)何方圜之能周兮(　　　　　) (11)步余马于兰皋兮(　　　　　) (12)回朕车以复路兮(　　　　　) 7．特殊句式 (1)謇朝谇而夕替(　　　　　) (2)不吾知其亦已兮(　　　　　) (3)高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离(　　　　　) (4)虽体解吾犹未变兮(　　　　　) (5)谣诼谓余以善淫(　　　　　) (6)步余马于兰皋兮(　　　　　) (7)既替余以蕙兮，又申之以揽茝(　　　　　) 答案 1．(1)kuā　jī　jiǎn　suì　huì xiānɡ　chǎi 　zhuó　miǎn　tún　chà chì　kè　zhì　yuán　rǎnɡ ɡòu　zhù　ɡāo　jì　jí (2)dù/duó　ɡuān/ɡuàn 2．谣诼/琢磨　溘死/瞌睡　伫立/贮存　俶装/辣椒 3．(1)“错”通“措”，措施。(2)“郁邑”通“郁悒”，忧愁苦闷。(3)“圜”通“圆”，圆凿。(4)“离”通“罹”，遭受。(5)“章”通“彰”，明显。(6)“反”通“返”，返回。 4．(1)动词，指责，责怪/副词，特别，尤其　(2)形容词，修洁/动词，整理/形容词，善，美好　(3)副词，互相/动词，观察、选择/副词，表示动作偏指一方/名词，宰相，国相　(4)名词，法度、准则/动词，估计/动词，越过　(5)副词，确实/名词，实情/动词，相信、信任　(6)动词，废弃、贬斥/形容词，衰落/动词，代替　(7)副词，本来/形容词，固执，顽固/形容词，坚固　(8)动词，善于，擅长/动词，向往/形容词，好的，美好的/动词，交好，友善　(9)介词，拿，用/连词，表并列/连词，表承接　(10)连词，虽然/连词，即使 5．(1)荒唐，没有准则　水势大；形容广阔而壮大　(2)善于取巧　指技艺巧妙　(3)改变措施　常用为改正错误　(4)(路)阻塞不通，引申为走投无路　经济上困难　(5)随流水而消逝　因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国　(6)本来这样　常用