小青石_公开课2015.ppt

喀什市第一中学 汉语教师：石小娟 喀 什 市 第 十五 中 学 汉语老师：阿瓦古丽 初一（6）班 第十一课小青石（童话故事）第二课时 （初学课文）作者：贾平凹(Wā)七年级下册（双语） 【民族团结教育】 ：马克思主义五观：国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观 三个离不开：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。 三维目标 教学目标： 知识与技能： 1.能用正常的语速、正确、流利、有感情地朗读课文并能理解课文内容。 2.初步理解课文内容，能用自己的话复述课文培养学生的语言表达能力。 3.提高学生的阅读理解课文能力。 教学过程与方法： 1.理解课文中的同义词、反义词、多音字、量词 2.根据课文内容回答问题 3.通过自主、合作、交流等方式理解课文内容。 情感态度与价值观： 引导学生树立为大众服务的精神，理解生活的意义。 学习小青石不怕苦，追求理想的精神，使学生认识到自己的价值，能找到自己的生活目标。 教学重难点 教学重点： 能流利、有感情地朗读课文并能理解课文内容。 教学难点： 根据课文内容提出的问题进行回答 教 法：引导法 讲解法 启发法 问答法 学 法：自主学习 互助学习 读写法 解决疑难问题 教 具：教科书 幻灯片 前提测评： 一、看拼音写词语: Shī lù lù chū tóu hú shuō xiǎo de （ ）（ ） （ ）（ ） Pí fá fēn cun xí　zi zhī chí （ ） （ ） （ 　 ）（　 ） Ｓī yǒu shuǐní tóu hūn nǎo zhàng （ ） （ ） （　　　　　　） 二、我能做： 选择下列带点词语的恰当解释。 1．一年到头住在一个地方，并不是什么有味儿的事情。（ ） A．味道 B．气味 C．趣味 D．体味 2．老是停留在这里，真闷得要死了。（ ） A．老了 B．可是 C. 总是 D．要是 3．它不嫌颠簸得难受，反而觉得异样的舒服。（ ） A．讨厌 B．喜欢 C．感觉 D。认为 4．大铁铲搅拌得更带劲了。（ ） A．高兴 B．来劲 C．使劲 D．有劲 5．它说的话原也确切。（ ） A．的确 B．真的 C．正确 D．确实 C C A A B 导入 每个人都有自己的理想，你的理想是什么？ 今天,我们就来学习一篇童话故事。 这篇童话故事是通过小青石追求理想的经历和心理变化，告诉我们生活的真正意义。 ? 作家：贾平凹 贾平凹，1952年2月21日生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇，当代作家。?1975年毕业于西北大学中文系。获得首届全国优秀短篇小说奖及各类奖项 主要作品有： 《鬼城》、 《满月儿》 《二月杏》、 《古炉》 《废都》等。 讲解词语 1.同义词： 岸滩—岸边 安静—平静（宁静） 回答—答复 情形—情况 讨厌—厌恶 办法—想法（方法） 柔软—柔弱 回想—回忆 慢慢--缓缓 也许—或许（可能） 稳定--固定 故乡—家乡 各处—到处 见 识—见 闻 奇怪—怪异 永远—永恒 回音—回声 难过—难受 浑身—全身 究竟—到底 模样—样子 满腔欢喜—兴高采烈 2.反义词 柔软—强硬 安静-- 吵闹喧哗 讨厌---喜欢 稳定---动摇 永远---暂时、偶尔 仰---低 4.形近字 摊 tān （摊开） 滩 tān （河滩） 难 nán （难题） 3.多音字：冲