八年级第5章5.2一次函数(第1课时)纪朋成.docVIP

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八年级第5章5.2一次函数(第1课时)纪朋成

§5.2 一次函数(第1课时)审核人:李建华 【目标导航】 【要点梳理】 与之间的函数关系可以表示为 (其中是常数,且)的形式,那么就称的一次函数. 特别的,当时,叫做的 .正比例函数也是 ,它是一次函数的特例. 2.实际问题中自变量往往有取值范围的限制,限制的根据主要是保证实际问题 . 【问题探究】 例1(1)面积为10cm2的三角形的底a(cm)与这边上的高h(cm); (2)长为8(cm)的矩形的周长L(cm)与宽b(cm); (3)食堂原有煤120吨,每天要用去5吨,x天后还剩下煤y吨; (4)汽车每小时行40千米,行驶的路程s(千米)和时间t(小时). 解: 【变式】判断下列函数是不是一次函数,如果是一次函数,是不是正比例函数? (1)y=0.5x-1 (2)y=3+2 (3)m=-5n (4)y=6-3x (5)y=2(t-5) (6)2y=x-1 例2.已知函数. (1)当取何值时,这个函数是一次函数? (2)当取何值时,这个函数是正比例函数? 【变式】1.若y=(m-1)x+5是一次函数,则 ; 2.若y=2-4是一次函数,_______; 3.若函数是关于的一次函数,求的值. 知识点2. 列函数关系式,并确定自变量的取值范围 例A、B两地相距30千米,B、C两地相距48千米.某人骑自行车以每小时12千米的速度从A地出发,经过B地到达C地.设此人骑行时间为x(时),离B地距离为y(千米). (1)当此人在A、B两地之间时,求y与x的函数关系及自变量x取值范围. (2)当此人在B、C两地之间时,求y与x的函数关系及自变量x的取值范围. 解: 【课堂操练】 B. C. D. 2.下列说法不正确的是( ) A.正比例函数是一次函数 B.一次函数包括正比例函数 C.不是一次函数就是不是正比例函数 D.正比例函数不是一次函数 3.下列函数①y=2x;②y=3+4x;③y=;④y=ax(a≠0的常数);⑤xy=3;⑥2x+3y-1=0中,一次函数个数为( ) A.3个 B. 4个 C.5个 D.6个 4. 汽车离开A站4千米后,以40米/时的平均速度前进了t小时则汽车离开A站的距离S(千米)与时间t(时)之间的函数关系式是. 5. 已知三角形三边长为2,7,x,则三角形的周长y与x之间的函数关系式为————————————. 6. 、为变量,要使函数是一次函数,则m≠、n=.当m,n=时,这个函数是正比例函数. (2010·浙江省绍兴市)一辆汽车和一辆摩托车分别从A,B两地去同一城市,它们离A地的路程随时间变化的图象如图所示.则下列结论错误的是( ) A摩托车比汽车晚到1 h B. A,B两地的路程为20 km C.摩托车的速度为45 km/h D.汽车的速度为60 km/h 2010·益阳市)我们知道,海拔高度每上升1千米,温度下降6℃.某时刻,益阳地面温度为20℃,设高出地面千米处的温度为℃. (1)写出与之间的函数关系式; (2)已知益阳碧云峰高出地面约500米,求这时山顶的温度大约是多少℃? (3)此刻,有一架飞机飞过益阳上空,若机舱内仪表显示飞机外面的温度为-34℃,求飞机离地面的高度为多少千米? 解: 【】 1. 下列函数①y=x-6;②y=;③y=;④y=7-x中,y是x的一次函数的是( ) A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 2. 若y+2与x+4成正比例,则y是x的 ( ) A.正比例函数 B.一次函数 C.没有函数关系 D.以上答案均不正确 3. 如图,根据流程图中的程序,当输入数值x为-2时,输出数值y为 ( ) A.4 B.6 C.8 D.10 4. (2010·四川乐山)已知一次函数y=kx+b,当0≤x≤2时,对应的函数值y的取值范围是-2≤y≤4,则的值为( ) A. 12 B. -6 C. -6或-12 D. 6或12 5. (2010· 四川南充)如图,小球从点A运动到点B,速度v(米/秒)和时间t(秒)的函数关系式是v=2t.如果小球运动到点B时的速度为6米/秒,小球从点A到点B的时间是(  ) A.1秒   B.2秒   C.3秒   

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