光反射导学案定稿.docVIP

光的反射导学案 学习目标： 1．了解光在一些物体表面可以发生反射。 2．认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。 3．理解反射现象中光路的可逆性。 4．了解什么是镜面反射，什么是漫反射（通过观察，理解镜面反射和漫反射的主要差异）。 学习重点： 1光的反射定律和应用 2.光路可逆 3.两种反射 4.学会作简单的光路图 学习难点： 1．为什么要引入法线 2．反射定律中的“三线共面”的理解 3．两种反射现象的应用 引入新课：为什么我们既能看到发光的物体又能看到不发光的物体？如在遮蔽门窗的教室内，打开电灯，我们不仅能看到发光的电灯，同时还能看到桌椅、墙壁、同学及周围一切本身不发光的物体，这是什么原因？ 模块一：认识光的反射现象 自主实验1：（1）用激光灯将激光斜射到镜子上，当光在传播时遇到平面镜，它会反射。在仪器上我们可以很清楚地看到两束红光，我们把看到的图像画出来。 （2）改变角度再射一次，观察光路 自主学习1：认识基本概念： 1.入射点: O 2.反射面: 平面镜 3.入射光线: EO 4.反射光线: OF 必须沿着光的传播方向读 5.法线: 过入射点垂直于镜面的直线（用虚线表示）ON 法线的意义：反射光与入射光是真实存在的是可以看见的。但法线则是人们为研究反射现象时引入的一条位置参考线，它与反射物体的表面垂直。引入法线后，对反射光和入射光的位置就有了描述的参照。法线的引入也是科学研究和处理实际问题中经常使用的一种方法。因为法线是一条参考线，所以在画光路图时，总是用虚线表示。 6.入射角: 入射光线与法线的夹角∠EON或∠i 7.反射角: 反射光线与法线的夹角∠NOF或∠r 模块二：［探究］光的反射规律 猜想： （1）反射光线、入射光线分别在法线的什么位置？ （选填 两侧或同侧） （2）反射角、入射角在大小上有什么关系？ （3）反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内？ 探究步骤： （1）用激光笔沿硬板以600的入射角入射，找出反射光线，并读出反射角的大小 （2）用激光笔沿硬板以450的入射角入射，找出反射光线，并读出反射角的大小 （3）当入射角逐渐减小，观察反射角的变化。 （4）当入射角减小到0度时，找出反射光线，并说出反射角的大小 （5）如何改进实验器材就可以验证猜想三？ 进行实验与收集证据： 实验 次数 入射光线位于法线（左” .“右”）侧 反射光线位于法线（“左”“右”）侧 入射 角α 反射 角β 入、反、法 三线是否在同一个平面内 1 左 60 2 右 45 3 左 0 分析与论证： 比较第2、3两列结论是_____________________________ 比较第4、5列结论是 ______________________________ 观察第6列结论是__________________________________ 思考:若将反射光线方向改为入射方向,则反射后光线是哪条? 3、试着画一下你所做的实验的光路图，总结作图的步骤和规范作图的要求有哪些。【练一练】在图中，作出反射光线或入射光线，并标出入射角和反射角的度数。 完成图5一16所示的作图：图（a）中作镜面的法线和反射光线；图（b）中作镜面的法线和入射光线；图（c）中作镜面镜面反射与漫反射有什么不同？都遵从光的反射定律吗？ 不同点 相同点 反射面 平行光入射 现象举例 镜面反射 漫反射 反馈练习： 下列说法错误的有（ ） A、皮鞋蹭得锃亮，劣质黑板反光看不清字，是由于发生了镜面反射 B、电影幕布用粗糙白布制作是为了发生漫反射,使各个方向的观众看清电影 C、漫反射不遵守反射定律 D、黑板用毛玻璃制作是为了发生漫反射，使学生看清字 回顾课堂 我们收获了什么？ 哪些方面做得不够？ 还有哪些问题什么未解决? 检测一下自己这节课学得怎么样！ 1、一条入射光线与镜面的夹角是20°，则入射角是 。如果使入射光线逐渐靠拢法线，反射光线将 2、一束光线以 30°的入射角射到镜面上，则反射光线与入射光线之间的夹角为____． 3．平行的入射光线照射到平滑的表面上，反射光线也是_____的，这种反射叫_________．平行的入射光线照射到粗糙不平的表面上，反射光线射向_________；这种反射叫________，黑板、桌面等对光的反射，属于_________，平静水面的反射属于_________