美术欣赏课程标准(中职)..docVIP

《美术欣赏》课程标准 课程信息： 课程编码 课程名称 美术欣赏 课程类别 B 课程类型 课程学分 1 计划课时 16 课程性质 限选课 适用专业 全院中职 先修课程 同修课程 美术欣赏 后续课程 职业资格 课程部门 滨州职业学院建筑工程学院 滨州职业学院基础部 制订人员 美术欣赏课程教学团队 制订时间 2015.02 课程负责人 夏峰华 俎德斌 批准人 1．课程定位 《美术欣赏》是一门公共艺术课程、属限选课程。通过本课程的学习，使学生较系统地了解美术涵盖的范畴、美术的分类、指导学生进行美术欣赏。通过鉴赏美术术作品、学习美术理论、参加美术活动等教学实践，使同学们树立正确的审美观念，培养高雅的审美品位，提高人文素养；了解、吸纳中外优秀艺术成果，理解并尊重多元文化；发展形象思维，培养创新精神和实践能力，提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进德智体美全面和谐发展。2．课程设计理念 本课程的总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以任务引领型课程为主体的课程模式，以工作任务和职业能力分析为依据，结合美术的职业标准，确定本课程的工作任务与课程内容，让学生通过完成具体项目掌握有关的知识和技能，并发展职业能力。 课程结构以美术作品为线索，让学生以欣赏为主。引导学生逐渐形成良好的审美能力，使学生掌握鉴赏美术的有关知识和技巧。通过鉴赏有代表性的美术作品。通过在实际环境中的欣赏，让学生在实践中学习，在创作作品中培养创新意识，在体验中感悟美好情感，深化学习内容。 本课程建议学时数为16节。 3．课程目标 3.1知识目标 掌握美术作品种类鉴赏能力的基本要求； 掌握教材中各知识点的要求，掌握学习本教材的目的； 3.2能力目标 提高学生文化素养； 增强学生逻辑思维能力和独立思考能力； 3.3素质目标 培养学生良好的个人文化修养，提高审美素质； 陶冶情操，培养高雅的气质和风度，提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 4.课程内容和要求 4.1课程内容设置 序号 项目（情境）名称 学时 1 美术的概念与范畴、美术的一般特点、美术的主要功能、美术欣赏课程的目的与任务 2 2 美术作品的分类 2 3 欣赏美术作品 2 4 中国古代美术名家名作 2 5 中国现代美术名家名作 2 6 世界美术名家名作 4 7 考核（体会最深的美术作品欣赏感想或原创美术作品） 2 4.2学习情境与要求 序号 项目（情境） 典型工作任务或工作过程 教学内容及要求 学时 1 美术的概念与范畴、美术的一般特点、美术的主要功能、美术欣赏课程的目的与任务 美术的概念与范畴、一般特点、主要功能 掌握美术的范畴和功能 1 美术欣赏课程的目的与任务 掌握美术课程的任务 1 2 美术作品的分类 绘画作品的类型 了解绘画作品的类型 1 工艺美术作品、雕塑作品 建筑艺术、民间美术、现代艺术设计作品、电脑美术作品 了解各类型美术作品 1 3 欣赏美术作品 怎样欣赏美术作品 感受美术作品的情景和意境 2 4 中国古代美术名家名作 介绍中国古代美术名家名作 了解中国古代美术名家名作 2 5 中国现代美术名家名作 介绍中国现代美术名家名作 了解中国现代美术名家名作 2 6 世界美术名家名作 介绍世界美术名家名作 了解世界美术名家名作 4 7 考核（体会最深的美术作品欣赏感想或原创美术作品） 体会最深的美术作品欣赏感想或原创美术作品 自己的独特的感想，创意视角与体会 2 4.3 考核建议 项 目 学习内容 考核方式 考核标准 权重 1 美术的概念与范畴、美术的一般特点、美术的主要功能、美术欣赏课程的目的与任务 上课考勤+课程项目作业 掌握美术的范畴和功能的能力 上课考勤占50%；课程项目作业50%。 2 美术作品的分类 上课考勤+课程项目作业 掌握美术课程的任务的能力 上课考勤占50%；课程项目作业50%。 3 欣赏美术作品 上课考勤+课程项目作业 美术作品欣赏的能力 上课考勤占50%；课程项目作业50%。 4 中国古代美术名家名作 上课考勤+课程项目作业 能了解中国古代美术名家名作 上课考勤占50%；课程项目作业50%。 5 中国现代美术名家名作 上课考勤+课程项目作业 能了解中国现代美术名家名作 上课考勤占50%；课程项目作业50%。 6 世界美术名家名作 上课考勤+课程项目作业 能了解世界美术名家名作 上课考勤占50%；课程项目作业50%。 7 考核（体会最深的美术作品欣赏感想或原创美术作品） 上课考勤+课程项目作业 能够表达自己的独特的感想，创意视角与体会 上课考勤占50%；课程项目作业50%。 4.4实现课程目标必需条件 （1）实训室 多媒体教室 （2）教学方法及教学手段 案例