线路施工测量测设圆曲线实习报告..docVIP

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2017-08-16 发布于重庆
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线路施工测量测设圆曲线实习报告..doc

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线路施工测量测设圆曲线实习报告.

《道路线路施工测量》学生工作页班级：组别：姓名指导教师：工作任务偏角法测设圆曲线测量学时 5 工作任务描述借助经纬仪+钢尺，利用偏角法测设圆曲线。工作内容 1．现场踏勘，确定已知点的完损情况； 2. 根据地面上及设计文件的已知资料，计算偏角法测设圆曲线数据； 3. 借助经纬仪+钢尺测设圆曲线；工作流程 1. 根据地面上及设计文件的已知资料，编制圆曲线测设作业指导书；；；检核内容小组自检小组互检合格不合格合格不合格点位误差横向误差纵向误差学习心得成绩评定成果评定根据学生测量成果的精度评定成绩，占50%；得分学生自评学生根据自己在项目实施过程中的作用及表现进行自评，占10%；得分小组互评根据工作表现，发挥的作用，协作精神等小组成员互评，占15%；得分教师评价根据考勤、学习态度、吃苦精神、协作精神，职业道德等进行评定；根据根据项目实施过程每个环节及结果经进行评定；根据实习报告质量进行评定；综合以上评价，占25% 得分总成绩教师签名《道路线路施工测量》学生工作页班级：组别：姓名: 指导教师: 工作任务极坐标法测设圆曲线测量学时 5 工作任务描述借助全站仪+对中杆，利用极坐标法测设圆曲线。工作内容 1．现场踏勘，确定已知点的完损情况； 2. 根据地面上及设计文件的已知资料，计算极坐标法测设圆曲线数据； 3. 借助全站仪+对中杆测设圆曲线；工作流程 1. 根据地面上及设计文件的已知资料，编制圆曲线测设作业指导书；；；检核内容小组自检小组互检合格不合格合格不合格点位误差学习心得成绩评定成果评定根据学生测量成果的精度评定成绩，占50%；得分学生自评学生根据自己在项目实施过程中的作用及表现进行自评，占10%；得分小组互评根据工作表现，发挥的作用，协作精神等小组成员互评，占15%；得分教师评价根据考勤、学习态度、吃苦精神、协作精神，职业道德等进行评定；根据根据项目实施过程每个环节及结果经进行评定；根据实习报告质量进行评定；综合以上评价，占25% 得分总成绩教师签名