水的分解(一).ppt

第三节 水的分解 回顾旧知： 1、构成水的最小粒子是 ，水的三态之间的转化是由于 变化引起的，而水的蒸发是 的结果。 2、能使带火星的木条复燃的气体是 。能使澄清的石灰水变浑浊的气体是 。 水分子 水分子之间的间隔 水分子不断运动 氧气 二氧化碳 思考： 水的三态变化改变的是分子之间的间隔和分子的排列方式，而分子本身 （有或没有）发生变化，如果往水中通直流电，情况是否会有所不同呢？ 没有 电解水 现象： 1. 电极上产生无色气体。两侧玻璃管内液面下降，并且插负极的玻璃管内的液面下降高度约为插正极的玻璃管内的液面下降高度的2倍，即正负极生成气体体积比约为1:2。 2. 负极管内的气体在管口被点燃，发出淡蓝色火焰。 3. 正极管内气体使带火星的木条复燃。 电解水实验结论可简单记忆为：“正氧负氢，氢二氧一”。 结论： 水通电后，正极生成氧气，负极生成氢气，且正负极生成气体体积比约为1:2 [小结] 抓住两极管中的空白大小， 空小→氧气→正极 空大→氢气→负极； 1、试验中，水电解生成的氧气与氢气的体积比往往小于1:2，可能的原因是什么？ 一、氧气在水中的溶解性比氢气强，有一部分溶解 于水中，而氢气难溶于水； 二、可能是部分氧气与电极发生了氧化反应，造成氧气消耗 2、通常在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的： 增强水的导电性 [练] 下图是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8cm～10cm，瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线。试回答： (1)其所用电源为 电，由图可知 A端为 极。 (2)当A端相连接的试管中得到的气体是 ，可用 来检验。 (3)如果与B端气体的体积为8mL， 则与A端气体的体积为 。 直流 正 氧气 带火星的木条 4 ml 文字表达式的书写和读法 水 氧气 + 氢气 通电 (反应物） （反应条件） （生成物） 表示“生成” 表示“和” 读法：水通电生成氧气和氢气 （分解反应） + 由一种物质生成两种或两种以上其它物质的化学反应，叫做分解反应。 分解反应： 特征： 一变多 适用范围： 化学反应 跟踪练习： 下列变化属于分解反应吗？为什么？ A、泥水过滤得到泥和水 B、镁和氧气点燃生成氧化镁 C、石蜡在氧气中燃烧生成水和二氧化碳 D、氧化汞加热后变成汞和氧气 我发现： 判断分解反应的方法 ： 1、化学变化 2、一种反应物多种生成物 化学变化的实质 旧分子 原子 新分子 电解水反应的实质（用分子原子的观点解释） 　　水在通电作用下，水分子破裂成氢原子和氧原子，每两个氢原子重新组合构成一个氢分子，许多氢分子聚集成氢气；每两个氧原子重新组合构成一个氧分子，许多氧分子聚集成氧气。 　　化学反应的实质是分子被破坏分成原子，原子重新组合成新分子。 物理变化和化学变化的实质 物理变化：分子本身不变，分子的间隔和排列方式改变。 化学变化：分子分成原子，原子重新组合，生成新的分子。 （从分子变化角度解释物理变化和化学变化） 小组内讨论分析动画和图片获得的信息 根据水分子的分解示意图，请从宏观和微观两个方面说出你获得的信息。 获得的信息 1、水是由水分子构成的； 氧气是由氧分子构成的，氧分子是由氧原子构成的；氢气是由氢分子构成的，氢分子是由氢原子构成的。 2、 3、水由氢元素和氧元素组成的； 在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分。 4、 ５．原子是化学变化中的最小微粒。 水通电分解的微观示意图 四、分子与原子： 分子：保持物质化学性质的最小粒子 原子：化学变化中的最小粒子 化学性质 （一）定义： （二）联系与区别： 分子由原子构成 化学变化中分子可分，原子不可分 化学变化 （三） 物理变化中分子没有变，化学变化中分子变了，化学变化的实质就是原子重新排列组合的过程。 最小 分子和原子的联系： 分子 原子 物质 金、氦气、金刚石 Au He C 氢气、 氧气、 水 H2 O2 H2O 构成 不是所有的物质都是由分子构成的，有些物