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2017年天津综合素质测试生物模拟题
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2017年天津综合素质测试生物模拟试
题
【试题内容来自于相关综合素质测试网站和学 提供】
质粒能成功转入植物细胞 ,并将质粒上的一部分外源DNA整合到植物的染色体DNA中。下图表示利用质粒进行转化获得抗除
草剂大豆的过程。请据图分析回答问题。
(1)过程②将目的基因导入质粒后 ,需要利用DNA连接酶使质粒与目的基因切口黏合。该过程与质粒上含有___________________
_有关。
(2)构建基因表达载体在组成上还必须含有目的基因、________ 、_______和标记基因。其中标记基因的作用是__________________
__________。
(3)过程③经常采用的方法是_____________________________。
(4) 为了检测通过④过程获得的幼苗是否具有抗除草剂的特性 ,可采用的方法是
____________________________________________________________________。
(5) 过程④运用了细胞工程中的植物组织培养技术 ,该技术的理论依据是________ ;在该技术应用的过程中 ,关键步骤是利用
含有一定营养和激素的培养基诱导植物细胞进行
________和________。
(6 )为了获得脱毒的抗除草剂大豆植株 ,外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织 ,其原因是 。
(7 )过程④采用的技术不仅应用于花卉、果树的快速、大量繁殖以及脱毒植株的获取 ,还广泛用于植物体细胞杂交育种和
等育种过程中。
答案
(1)限制酶切位点
(2)启动子、终止子、检测和筛选含目的基因的受体细胞
(3)花粉管通道法
(4) 对幼苗喷施除草剂 ,观察其生长情况
(5) 植物细胞具有全能性 脱分化 再分化
(6 )这些部位很少受到病毒等病原体的侵害
(7 ) 单倍体育种
解析
本题考查基因工程、植物细胞工程的相关知识 ,属识记层次内容。
(1)在利用DNA连接酶使质粒与目的基因切口黏合之前 ,先要用限制酶切割质粒 ,这与质粒上含有限制酶切位点有关。
(2)构建基因表达载体的组成必须含有目的基因、启动子、终止子和标记基因。其中标记基因的作用是检测和筛选含目的基因
的受体细胞。
(3)过程③是将目的基因导入受体细胞 ,经常采用的方法是花粉管通道法。
(4)检测通过④过程获得的幼苗是否具有抗除草剂的特性 ,可从个体水平上进行鉴定 ,采用的方法是对幼苗喷施除草剂 ,观察
其生长情况。
(5)植物组织培养技术的原理是植物细胞具有全能性 ;该技术的关键步骤是脱分化和再分化。
(6 )植物的花芽、叶芽等处的分生组织很少受到病毒等病原体的侵害 ,将这些分生组织细胞进行组织培养可以获得脱毒的抗
除草剂大豆植株。
(7 )过程④采用的技术不仅应用于花卉、果树的快速、大量繁殖以及脱毒植株的获取 ,还广泛用于植物体细胞杂交育种和单
倍体育种等育种过程中。
下图为人β—珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图 ,① ~⑦表示基因的不同功能区。
据图回答 :
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(1 )上述分子杂交的原理是 ;细胞中β—珠蛋白基因中不能翻译的序列是 (填
写图中序号 )。
(2 )细胞中β—珠蛋白基因开始转录 识别和结合①中调控序列的酶是 。
(3 )决定β—珠蛋白基因的编码区有7000个碱基对 ,其中有1000个碱基对的序列不编码蛋白质 ,该序列叫
;剩下的序列最多能编码 个氨基酸 (不考虑终止密码子 )。
(4 )家蚕细胞具有高效表
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