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六年级上册数学第二单元位置与方向 篇一：新课标人教版六年级数学上册第二单元位置与方向知识点归纳 新课标人教版六年级数学上册第二单元位置与方向知识点归纳 一、确定物体位置的方法：1、先找观测点；2、再定方向（看方向夹角的度数）； 3、最后确定距离（看比例尺） 二、描绘路线图的关键是选好观测点，建立方向标，确定方向和路程。 三、位置关系的相对性：1、两地的位置具有相对性在叙述两地的位置关系时，观测点不同，叙述的方向正好相反，而度数和距离正好相等。 四、相对位置：东--西；南--北；南偏东--北偏西。 篇二：六年级数学上册第二单元位置与方向测试题 六年级级数学下册位置与方向测试题姓名分数 一、看图填空。 （1 题） （2题） 1、以学校为观测点： ①邮局在学校北偏的方向上，距离是 米。 ②书店在学校 偏的方向上，距离是 米。 ③图书馆(转 载于:wWW.cSsYq.cOM 书业网:六年级上册数学第二单元位置与方向)在学校 偏 的方向上，距离是 米。 ④电影院在学校 偏 的方向上，距离是 米。 2、以灯塔为观察点： A岛在偏 的方向上，距离是千米； B岛在偏 的方向上，距离是千米。 二、用心选一选。 1、北偏西30°，还可以说成（ ）。 A、南偏西30° B、西偏北30° C、西偏北60° 2、小强看小林在（），小林看小强在（ ）。A、北偏东50°B、东偏北50° C、西偏南40° 3、⑴以超市为观察点，商场在（） A、正南方 B、正西 方C、正东方 ⑵以超市为观察点，学校在（）A.东偏南30° B. 南偏东30° C.西偏北30° ⑶从绿苑小区出发，走（）站就到学校了。 A、 3B、 4 C、 5 4、山东省在北京市的（ ）。 A、西偏南方向 B、东偏南方向 C、西偏北方向 三、根据要求画一画。 1、某勘探队在A城南偏西50°方向上约60千米处发现稀有金属矿。请你在平面图上确定金属矿的位置。 2、根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。 ①小丽家在广场北偏西20°方向600米处。 ②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处。 ③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。 ④军军在广场东偏北50°方向1500米处。 3、根据玲玲的描述，把她行走的路线图画完整。 四、学校举行冬季越野赛，比赛路线如下图。 、根据路线图，说说小明参加比赛所经过的方向和路程，完成下表： 篇三：2014六年级数学上册第二单元位置与方向单元备课 2014六年级数学上册第二单元位置与方向单元备课 一、教材分析： 本单元把实验教材六年级上册的“用数对确定位置”移到五年级上册，而把实验教材四年级下册的“用方向与距离确定位置”移到本册。所以，在学习本单元之前应该把“用数对确定位置”给学生补上，而对于本册安排的教学内容则可以作为复习课来上。对于四年级下册不同的内容要加强练习。 二。、教学目标： 1、通过解决实际问题，了解确定位置的方法，能根据方向和距离确定物体的位置。 2、会看简单的路线图，能根据路线图说出行走的方向和路线。 3、通过解决实际问题，体会确定位置在生活中的应用。 4、探索和发现确定位置的有效方法。 5、体会到数学知识与实际生活紧密联系，感受到生活中处处有数学。 6、培养学生合作交流的能力以及学习数学的兴趣和自信心。 三、教学重点： 通过学习了解确定位置的方法，能根据方向和距离确定物体的位置。会看简单的路线图，能根据路线图说出行走的方向和路线。 四、教学难点： 在学习过程中，发展学生的合情推理能力，使学生能进行有条理的思考，能比较清楚地表达自己的思考过程和结果。 五、课时安排：2课时（新授） 1 / 1 1 / 1