范进中举张课件.pptVIP

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2017-08-14 发布于河南
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范进中举张课件.ppt

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范进中举张课件

教学目标;思考：把你认为好笑的地方标记出来，想一想笑的背后隐含着什么？;范进是怎样一个人物？ ;范进人物形象分析---所处时代 ;范进人物形象分析—社会地位 ;范进人物形象分析 –劳动本领;范进人物形象分析—人物本性 ;范进人物形象分析—人生追求 ;范进人物形象分析—神情举止 ;范进人物形象分析---命运归宿 ;范进人物形象分析—内心状态 ;总体感知范进的艺术形象 ;自学指导（二）：刻画人物手法 ;? 下列加点的词含有什么意味，体现了人物的什么心理？屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣…… 答：;细节刻画;侧面烘托范进的疯态。;（3）夸张手法;范进中举前后众人对他的态???截然不同，通过对比夸张等手法达到了怎样的表达效果？; 课文通过对比描写范进中举前后社会.经济地位的变化，着重刻画范进中举癫狂的丑态及他周围各色人等趋炎附势的嘴脸，有力的抨击了封建制度毒害知识分子的罪恶，辛辣的讽刺了科举制度下人与人之间的关系，深刻地揭露了封建社会的黑暗现实。;探究：范进中举，喜极而疯，是喜剧，还是悲剧？结合课文的具体描写，谈谈你的看法。;课后作业以《范进中举之后》为题，大胆想象，虚构故事，写一篇500字左右的短文。