用多媒体演示课件优化课堂教学效果.pdfVIP

第 卷第 期 苏州科技学院学报 自然科学版 !! / A B4C*!! )4*/ 年 月 D4157C 4E F;G85H;2I 4E JK;8K8 7L (8K34C4MI 4E J1N341 O)72157C JK;8K8A !$$# % J8P* !$$# 用多媒体演示课件优化课堂教学效果 任永祥 ! # 苏州科技学院教育技术系 江苏苏州 !#$$% 摘 要 随着教育技术的不断普及 教师使用多媒体计算机制作课件越来越普遍 本文就如何选用 ! $ $ 软件 制作良好的课件以提高课堂教学效果 提出在结合教学编制课件时应思考的几个问题 ! % % 关键词 多媒体课件 课堂教学效果 优化 中图分类号! % 文献标识码! 文章编号! ! #’ ()%%*! + ,’!-$,.’ !$$# $/-$$#0-$, 人们用多媒体计算机制作课件自然会想到用 方正奥思等软件 的确像 +123456758 ’ $ +19 方正奥思等软件有丰富的函数和变量 使课件变化多端 交互性和控制性都很强 但 ’ 是学习这类软件需要花比较多的时间 编制课件的时间也比较多 本着适用为上 够用就好 方 $ 便省时的原则 在课堂教学过程中选用:4685:4;2 软件制作多媒体演示型课件 改善课堂教学 $ 软件的优点是在编制课件过程中一般不需要编 效果是一种更为理想的选择 使用:4685:4;2 制者自己编制程序 尤其是:4685:4;2 =: 软件中增加了在一个演示文稿中允许使用多种模 板 提供了大量新的动画形式 并且在动画的连贯性和交互性方面有了较大的改进 满足了课 堂教学内容演示的基本要求效果是良好的$ :4685:4;2 是个易学易用的软件 但是用它制作一个良好的课件来提高教学效果 还须结 $ $ 合教学研究提高教学效果的途径 本文就此论述在编制课件中应思考的几个问题 ! 文字显示效果 !! 浓缩文字