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普通话师资培训课件
普通话培训 孙家丽 方 法 听 1、电视(新闻联播) 中央电视台的节目 2、上网 中国播音主持网 / 视听朗读 3、Mp3 (朗读、新闻联播、网上下载带读资料) 4、电脑 5、广播 方 法 读 1、应大语音教程 2、练习册(个人容易错的字音抄下来读) 3、摘抄本(自己喜欢的文章,或者自己写的散文) 练 每天保持练习1—2小时 早晨晨读30—60分钟 6点左右读30—60分钟 睡前听30分钟朗读 辅助教学 举办朗读比赛、选拔培训主持人,营造学习普通话的氛围 给予自信,陪伴学习(改变语言习惯) 视频教学相结合,不要让课堂枯燥 方 法 口部操 口的开合练习:打哈气,张嘴如打哈气,闭嘴如咬苹果。 咀嚼练习:张口咀嚼与闭口咀嚼相结合,舌自然平放,反复做练习。 双唇转圈:双唇闭拢向前、向后、向左、向右、向上、向下,以及左右转圈。 口部操---舌练习 舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘 舌尖在口内左右顶口腔壁,在门牙上下转圈 舌尖伸出口外向前伸,向左右、向上下伸 舌在口腔内左右立起——侧翻 舌尖的弹练,弹硬腭 舌尖与上齿龈接触打响 舌根与软腭接触打响 方 法 气息练习 (特对声音小的学生) 1、pēng—pā—pī—pū—pāi 2、hèi—hà—hòu 3、hà—hà—hà—hà—hà—hà 基本知识 1、音高指声音的高低 2、音强指声音的强弱 3、音长指声音的长短 4、音色指声音的个性特色 主要内容 声母 韵母 声调 变调 朗读 普通话测试 第一章 声母(21个) b p m f d t n l ? g k h j q x ? zh ch sh r z c s 声母(21个) 难点音(76——77页发音部位解析) 双唇音:b\p\m 特针对唇舌无力的学生 p东北学生 误将po读成pe 唇齿音:f和h 的分辨 唇齿音与舌根音分辨 声母 舌尖中音d\t\n\l 重点练习舌尖的弹卷力,让舌尖灵活有力地弹动上齿龈。 舌根音g\k\h 一定要将舌根和软腭成阻 声母 舌面音j\q\x 将咬紧的牙张开一点,舌尖后缩 (配合教学视频) 平翘舌zh\ch\sh \z\c\s 平舌 翘舌 声母 鼻音n和边音l的分辨(尤其湖北、贵州省) L捏着鼻子可以发出,从舌边发出 n捏着鼻子不能发出,从鼻子里面发出 书本 (121——131)声母难点音的字母表 第二章 韵母(39个) 单元音韵母10个 a、o 、e 、ê 、 i 、u 、ü 、 -i (舌尖前原音韵母,即翘舌)、 -i (舌尖后原音韵母,即平舌) 、 er(卷舌韵母) 韵母 复合元音韵母13个 ai、ei 、ao 、ou(二合前响复韵母) ia 、ie 、ua 、uo 、üe(二合后响复韵母) iao 、iou 、uai 、uei(二合中响复韵母) 韵母 复合鼻尾音韵母16个 an、en 、ian 、in 、uan 、 uen 、üan 、ün(8个前鼻音韵母) ang 、eng 、iang 、ing 、uang 、 ueng 、ong 、iong (8个后鼻音韵母) 单韵母字词练习 a 不圆唇元音 软腭上升,前舌面下降,口腔打开,下巴松弛 o 后半高圆唇元音 舌头后缩,舌根抬起,舌高点偏后,舌面两边微卷,舌中部凹进双唇收敛,嘴角略撮。 e 后半高不圆唇元音 唇稍向两嘴角展开。 单韵母字词练习 i 前高不圆唇元音 舌位最前最高,口腔开度较小,舌尖在下齿背,舌中部隆起,前舌面上升接近硬腭,舌高点靠前。 U 后高圆唇元音 舌位最后最高,舌尖离下齿背稍远,舌头后缩,后舌面上升接近软腭,嘴向前撮。 单韵母字词练习 ü 前高圆唇音 唇圆成扁平形小孔,双唇聚拢,两嘴角撮起,没有u圆。 er 舌尖中不圆唇卷舌元音 口腔在半开半闭之间,舌尖卷起,对着硬腭。自成音节。 二合前响复韵母 ai 前响复韵母 a处于略前、高的位置,口腔开度小。a清晰响亮,i气短较弱,避免偏前。 ei 前响复韵母 与e不是同一音位。舌高点略偏后。前亮后弱。 二合前响复韵母 ao 前响复韵母 a音靠后,舌位较高;o发音稍低,嘴唇略圆。后音前发。 ou 前响复韵母 o舌高点略后略高,舌尖接近下齿背,舌位在e稍后处,舌根隆起,发音较短。 二合前响复韵母 ia 后响复韵母 a的舌位较高,口腔开度比单发时稍闭,i舌位稍降,口腔稍开。 二合后响复韵母 ie 后响复韵母 前舌面略向硬腭上升,舌位半低,不圆唇。i短e长。 ua 后响复韵母 a的口型比单发时稍圆,口腔稍开,
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