套磁讲解简述(世毕盟留学).docxVIP

套磁讲解一、什么是套磁，为什么要套磁？套磁是一种以争取录取或者带奖录取为目的的自我展示和推销的手段。通常步骤是首先申请者通过E-mail或者其他方式与目标学校的有关教授联系，通过良好的沟通与问答来增进对彼此的了解，让对方意识到你在简历之外的闪光点，以增加申请者被录取的几率及拿到奖学金的几率。其实，套磁呢，就像男生追女神，能否追到，看实力，看运气，也看颜值。二、套磁的重要性（主要是对博士项目申请）申请过程中，关于套磁的观点也有很多，有人认为应该套磁，有人认为没必要，在申请过程中，每个人的情况都不一样，但，正确的套磁一定是会起到一定意想不到的正面作用的，因人而异，整个的申请的过程中（主要是对博士项目申请）起到的作用其实是非常巨大的。至于说套磁为什么重要，有两个非常重要的运作机制。第一个重要的运作机制就是美国研究生奖学金资助体制和招生流程。美国研究生奖学金主要分成3类，TA, RA, Fellowship. TA和Fellowship主要来自学校或是系里面的funding，这些funding来自学校收到的拨款，校友捐助和慈善捐助，而美国大学，尤其是研究生项目的招生流程大家也应该是很熟悉的，无论是网申还是大家寄送的支持性材料都是由小蜜们整理好，一般会在截止日期之后的半个月的样子，统一由committee 审核。其中这个看似公正无私决定完全学生命运的committee,其实包涵了很多利益的关系和不为人知的小秘密。你可以从这个资金的来源和流向就可以看出来，为啥套磁会起作用了吧。首先是RA，我自己花钱招我自己的RA，这个每个出钱招RA的教授肯定是有发言权的。也是套磁最容易决定的一部分奖学金。即使像Fellowship和TA，也是会很大程度上受到教授们的影响，本来committee就是这些教授组成的，有些大教授自己的科研团队拿到很多经费，为学校和系里面贡献出了很大一部分经费，他们即使不是在committee里面审核学生，也自然是有话语权的。另外一些学校新招的青年教师，大多数是 Assistant Prof. Instructor 等等，这些junior faculty事业刚刚起步，系里面会用TA，Fellowship等稍微像他们平衡一下，招一些学生给他们干活，等等，这样的prof也是有一定话语权的。那么这样套磁的作用就显现了。美国的科研资助体系和世界上其他国家比较相似，都是教授（PI）以实验室为单位，申请科研经费，选择实验室的员工，有点像企业家。然后实验室里的博士生，博士后，等等就像实验室这个小型企业的员工，为了实验室的科研目标，在企业家的指导下，为了实验室的科研目标而努力。以教授和实验室为中心的前提下，教授需要找到自己认为能胜任实验室科研任务的人，自然教授在招生过程中就会有一定的话语权。因此也就有了陶瓷的作用。三、套磁过程中的技术细节非常非常重要的一点就是，套磁目标的选择--有实力有产出的教授。看教授是否available，有很多方法，比如通过funding来看教授招不招人。美国有很多网站可以查询教授的funding情况。比如学医学的同学可以去NIH的基金查他今年有没有拿到钱，对于当年没拿钱或者拿钱少于一定美金的可以不套，拿钱越多的可以套得越仔细。当然NIH只是funding的一部分，这里还有很多基金会，慈善组织等非常稳定的学术资助。一般有钱的教授大多数是available的，只要实验室还有多余的经费没用满，还可以招人，那么肯定是有招人意向的。四、套磁前需要做的准备工作一般是找申请方向匹配的地方。比如看教授最近期的论文，知道他关注什么，涉猎了什么方法，甚至可以猜想他在这个研究中会涉及到的其他方法和理论，然后在你的经历里，去找和这些内容相似或者一致的点。这里就是怎么开始套磁。我们一般喜欢从学术讨论开始套磁，从读教授的论文开始，读教授的论文，其实是套磁过程中最消耗时间，但也是最重要的一部分了。这其实也是学术训练中最关键的一环。有些人套磁的时候教授做什么都不了解就直接拿着模板给猛发信，这样的结果当然不好。所以说以讨论学术问题为主的套磁还是很不错的开始，这样至少能把你的邮件扔到spam的概率降到最低。套磁一般都是套自己喜欢得教授，方向最好和自己得一致。先看看faculty那一栏，把教授做什么大概了解下，然后再给他介绍下你自己，说说你们感兴趣的方向或者试验是一致的。套的时候最好不要一开始就在附件里加ps或者resume，最好等到有几封信交流下了后再把resume附上。一开始就附件教授很可能不看直接就删了。当教授对你的第一份套磁信有了回复，怎么继续套磁？建议仍然是以讨论学术问题为主，再逐步加入对自己的科研的介绍，在一个良好互动的氛围下逐步展开对你自己的介绍。这样能够很大程度上降低教授对套磁的反感。发邮件的时候可以把教授发的文章题目作为套磁信的题目，这样