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RGB 彩色图像 ● ● RGB —— 红、绿、蓝 R G B R G B R数组 — 8bit表示(256阶梯) G数组 — 8bit表示(256阶梯) B数组 — 8bit表示(256阶梯) 最大表示：28 × 28 × 28 = 224 =(16.7M) 教学进程 CMYK 彩色图像 ● ● CMYK 青、品红、黄、黑 C K M Y C数组 — 8bit表示(256阶梯) M数组 — 8bit表示(256阶梯) Y数组 — 8bit表示(256阶梯) K数组 — 8bit表示(256阶梯) 最大表示：28×28×28×28 = 232 = 4294967296 (4294M) C M Y K 教学进程 动态图像 1.2.2 动态原理 ● 动态图像定义 —— 多帧位图的有序组合 ● ● 动态原理 —— Δt ≤ 1 / 24s (视觉滞留时间)，产生连续活动视觉效果 ● 帧速度 —— 帧的切换速度 (NTSC制 30 Frame/s，PAL制 25 Frame/s) ● 数据量 相关因素：[1] 画面几何尺寸 [2] 颜色数量 [3] 采用的压缩算法 ● 图像质量 相关因素—— 位图的颜色与分辨率，过分的数据压缩将影响图像质量 Δt 教学进程 动态图像 1.2.2 动态图像文件 ● AVI (Audio Video Interfaced) —— 音频视频交互文件 (.avi) 音频+视频 ● FLC (Flicks) —— 电影(动画)文件 (.f li 或 .f lc) AVI 固定显示分辨率320×233 视频 FLC 多种显示分辨率640×480… END 教学进程 声音 1.2.3 ● WAV —— Wave，波形音频文件 (.wav) WAV文件 特点： [1] 真实记录自然声波形 [2] 基本无数据压缩 [3] 数据量大 ● MIDI —— Musical Instrument Digital Interface， 乐器数字化接口文件 (.mid) MIDI文件 特点： [1] 记录音符、时值、通道 [2] 使用电子键盘乐器 [3] 数据量小 STOP STOP 教学进程 1.3 （1）拍照、扫描、处理 （2）形成文件 （1）动画造型设计 （2）绘制动画 （3）生成动画文件 （1）制定文件标准 （2）撰写解说词 （3）设计界面风格 （4）确定功能种类 创 意 制作图片 制作动画 制作声音 编制程序 制作CD （1）录制加工声音素材 （2）生成声音文件 （1）统一文件格式 （2）编制程序 （1）规划存放方式 （2）编制安装程序 说明书、包装 创 意 制作图片 制作动画 制作声音 编制程序 制作CD 说明书、包装 多媒体产品的制作过程 光盘 说明书 产品包装 Multimedia 教学进程 中华人民共和国著作权法-计算机软件保护条例 自1991年6月1日起施行 2001年10月27日修改并施行 中国公民或单位对其开发的软件，不论是否发表，一律享有著作权。 版权问题 (1) 未经著作权人同意，擅自发表 (2) 将他人作品当作自己作品发表 (3) 把与他人合作作品当作自己作品发表 (4) 未经著作权人同意，修改、翻译、注解、 复制、发行、展示复制品等 侵权行为 ● 教学进程 ● 小结 1.1 概述 ● 1.1.1 多媒体技术的发展 ● 1.1.2 多媒体技术产生的环境 ● 1.1.3 什么是多媒体 1.1.4 媒体的种类和特点 1.1.5 多媒体软件 1.1.6 多媒体数据存储介质 磁介质 ● 光盘介质与半导体介质 1.1.7 应用领域 1.2 认识多媒体对象 ● 1.2.1 静态图像 ● 1.2.2 动态图像 ● 1.2.3 声音 1.3 多媒体产品的制作过程 1.3.1 创意设计 1.3.2 实际制作 ● 1.3.3 版权问题 第1 章 多媒体技术基础 ● —— 重要知识点 教学进程 多媒体技术基础 ● 课程概述 1.1 概述 ● 发展与环境