北京的春节.课件.pptVIP

分清详略，练习朗读 一、文中哪些部分写得详细，哪些部分写得简略？ 详写的是：腊八、除夕、正月初一、元宵 二、练习朗读：朗读详写的四部分，注意读得正确、流利。 1、自由练读。 2、展示朗读。 深入详写片段，感受北京春节的热闹，体会作者的表达方法 小组合作：在老舍先生详写的四天中，你最喜欢的是哪天？深入地读一读，勾画出自己印象最深的地方，结合自己过年的感受，把你的理解和感受在组内交流。 元宵：通过对灯的描写来体会 1、勾画出写灯的语句，自由朗读体会。 2、谈谈自己的体会。 灯的数量多：从“处处张灯结彩”“整条大街像是办喜事”“有名的老铺子都要挂出几百盏灯来”“家中也有灯”等词句感受到。 灯的种类多：从“各形各色”“有的一律是玻璃的”“家中也有灯”感受到。  1、老舍先生着力描写等的数量多，种类多，目的是什么？ 为了突出元宵是“春节的有一个高潮”，突出元宵“的确是美好快乐的日子”。这也是写元宵的总起句和总结句，作者采用的是总--分—总的段落结构。 2、仿写句子： 　　　　　　　，有的　　　　　　　　，有的　　　　　　有的　　　　　，还有的　　　　　　　。 ③元宵上市，春节的又一个高潮到了。 此处元宵如同南方的“汤圆”。“除夕真热闹”，这是春节的第一个高潮；初一拜年、逛庙会，虽“光景与除夕截然不同”，但同样热闹，这是春节的第二个高潮；到了正月十五元宵节，集市上卖元宵、家家户户吃元宵，这是春节的第三个高潮。一个“又”字，表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠心独运。  正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。 小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。 数量多 种类多 6 北京的春节 预习作业 通过预习课文我懂得了（　　　　　　　）通过预习，我还有不明白的地方（　　　　　　　　）。 　　　　　　　　　 了解单元内容，导入新课。 从今天开始，我们要走进第二组课文学习，请同学们读一读单元导语，看看本组课文安排了什么内容？ 1、本组课文主要是讲不同地区、不同民族，都有着独具特色的民风民俗。 2、学习本组课文，体会作者是怎样写出民俗特点的。 3、我们可以结合课文的学习，开展调查活动，去了解节日、饮食、民居等方面的民风民俗。 小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。 腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三； 二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子； 二十五，磨豆腐；二十六，去买肉； 二十七，宰只鸡；二十八，把面发； 二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿； 初一初二满街走。 梅花点点迎新春 爆竹声声辞旧岁 作家简介: 老舍(l899—1966),满族，原名舒庆春，字舍予，生于北京。中国现代小说家、戏剧家、著名作家，因作品很多而获得“人民艺术家”称号。主要作品有：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。 生字王国 xún áo suàn cù jiǎo 旬 熬 蒜 醋 饺 fěi bàn zhēn lì zhēng 翡 拌 榛 栗 筝 biān mài sì guàng 鞭 麦 寺 逛 腊月 初旬 熬成 展览 蒜瓣 翡翠 爆竹 预备 彩排 鞭炮 截然 寺院 彩绘 香醋 掺和 分外 麦芽 逛庙会 走马灯 张灯结彩 残灯末庙 饺子 榛子 栗子 风筝 规矩 掺和 红火 杂拌儿 零七八碎儿 玩意儿 万象更新 正月 间断 分外 读准这些词语 轻声：饺子 榛子 栗子 风筝 　　　 规矩 掺和 红火 儿化：杂拌儿 零七八碎儿 玩意儿 多音：万象更新 正月 间断 分外 腊月： 春节： 初旬： 小年： 除夕： 截然不同： 万象更新： 词语解释： 农历十二月。 农历正月初一，俗称过年。 每月的第一个十天，也称上旬。 腊月二十三。 农历一年最后一天的夜晚。 截然：很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。 事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。 腊月： 春节： 初旬： 小年： 除夕： 截然不同： 万象更新： 万